Бисембаев к. Ж., Нагорная л. П., Панихин а. Л., Аяпбергенова р. Ш


Өзін өзі бақылауға арналған сұрақтар



Pdf көрінісі
бет14/91
Дата28.03.2023
өлшемі2.86 Mb.
#471277
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   91
мәдени-демалыс іс-шара

Өзін өзі бақылауға арналған сұрақтар:
1. Заманауи отбасы түрлерінің алуан түрлілігін анықтау.
2. Дәстүрлі бүкілхалықтық немесе ұжымдық салтанатты қалай
аталады?
3. Қандай да бір мамандық құрметіне белгіленген мерекелер қалай аталады?
4. «Рухани жаңғыру» жалпыұлттық бағдарламасы неге бағытталған?
5. Нақты ауданда, қалада, ауылда әр түрлі санаттағы халықтың мәдени-
демалыс қызметін ұйымдастыру міндеттерін оңтайлы шешу үшін нені 
зерделеу қажет?
№4 шығармашылық тапсырма.
Тапсырманың мақсаты: отбасылық демалыс, еңбек ұжымы 
мен этномәдени бірлестік қызметін талдау, осы санаттарға 
арналған демалыс бағдарламаларын әзірлеу дағдыларын үйрету.
Тапсырма барысы:
1. Отбасылық әулеттің мысалында өз қолдарымен жасалған тауарлар
жәрмеңкесінің сюжеттік барысын ойлап табу (мысалы, тоқыма)
2. Фирманың ашылуының драмалық толық тұсаукесерін әзірлеу.
3. Өз қаласының, облысының, ауылының (өңірінің) мысалында
этномәдени бірлестіктің (орталықтың) қызметін талдау.
4. Демалыс үйлерінің қызметі шеңберінде ерлер мен әйелдерге
(жекелеген) арналған ойын-сауық бағдарламаларын құру.


19
2-тарау. Әртүрлі әлеуметтік 
топтар үшін заманауи мәдени-демалыс 
іс-шараларын өткізу әдістемесі 
2.1. Балалармен, жасөспірімдермен 
және 
жастармен 
жұмыстағы
инновациялық 
әдістер
мен 
технологиялар
Осы
бөлімде 
психологиялық 
ерекшеліктері 
бірінші 
тарауда 
көрсетілген 
әртүрлі 
әлеуметтік 
топтармен жұмыс істеу нысандары мен 
әдістері 
қарастырылатын 
болады.
Балалар, жасөспірімдер және жастар –
бұл бос уақытты ұйымдастырудың 
заманауи
формалары қызығушылық 
тудыратын жас санаты, олар ой, ұйымдастыру, өткізу әдістемесі бойынша 
ерекше болуы тиіс, өйткені олар тәрбие процесін тежемейді, атмосфераны 
жандандырады, балаларды белсендіре отырып, үйлесімді дамыған тұлғаның 
қалыптасуына ықпал етеді. Бұл үшін психология және педагогика 
саласындағы жетекші мамандар тәжірибеде сынап көрген балалармен жұмыс 
істеу принциптері мен әдістерін білу керек: Л.В. Выготский; П.Я. Галперин; 
Д.Б. Эльконин; Л.А. Венгер; В.В. Давыдов; А.В. Петровский; Д.И. 
Фельдштейн; Л.И. Бозович; А.В. Запорожеттер; А.А. Люблин; А.К.
Мынбаева; З.М. Садвокасова.
С. А. Шмаков - (17.01.1931 
09.04.1998), (сурет. 3) - танымал тәрбиеші 
және педагог, жастардың демалысы теориясын, оқушылардың демалысы
саласындағы шығармашылық қызметін әзірлеу бойынша негізгі еңбектерді 
жасаушы осындай қағидаттарды бөледі: 
Сур. 3. С. А. Шмаков


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   91




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет