Бисембаев к. Ж., Нагорная л. П., Панихин а. Л., Аяпбергенова р. Ш


Қыздарға арналған анимация мысалдары



Pdf көрінісі
бет66/91
Дата28.03.2023
өлшемі2.86 Mb.
#471277
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   91
мәдени-демалыс іс-шара

Қыздарға арналған анимация мысалдары
Гавай кеші (8-12 жас). Мереке бағдарламасы барлық түрлі-түсті 
шоуларды қамтиды: сабынды көпіршіктер мен жарық әсерлері бар сиқырлар
мен билер, пиротехникалық трюктер, жеміс және шоколад фонтандары 
сияқты аспаздық өнер, гавай киімдеріндегі дефиле. Сондай-ақ, амулет жасау 
бойынша шығармашылық мастер-класстар, ананастарды тасымалдау 
бойынша көңілді жарыстар. Мұндай салтанат жылдың кез келген уақытында 
орынды. 
Фей Винкс мектебі (5-15 жас). Бағдарлама көптеген нұсқаларды 
қарастырады: оны 5-6 жастағы балалар үшін де, 14-15 жастағы жасөспірімдер 
үшін де бейімдеуге болады. Сценарийдің негізгі идеясы-тағдырдың үш 
сыйын табу және фей мектебін ашу. Шоудың тағы бір нұсқасы-кішкентай 
чародейлардың басшылығымен осы жұлдызды мектепке емтихандарды 
дайындау және тапсыру (осындай мерекенің соңында әрбір қыз өзінің 
сиқырлы табиғатының қабылданғаны туралы сертификат алады). 
Өзін өзі бақылауға арналған сұрақтар:
1.
Кәсіби жүргізуші қандай қасиеттерге ие болуы керек?
2.
Жүргізушінің негізгі типтерін атап және сипаттау.
3.
Ойын өткізу жоспарына не кіреді?
4.
Аниматор қандай сипатта болуы керек?
5.
Ұлдар мен қыздар үшін қандай анимациялар өткізуге болады.
№ 1 шығармашылық тапсырма.
Тапсырманың мақсаты: жетекші және аниматор ретінде 
түрлі бағдарламаларды жүргізу дағдыларына үйрету.
Тапсырма барысы:
1.
Қыздарға арналған тақырыптық кештердің сюжеттік 
жүрісін әзірлеу (мысалы, пижама кеші)
2.
Ұлдар үшін қарақшылар кешінің ойын-сауық конкурстарын 
ойлап табу.


88
4.2. Сахнада жұмыс істеуге арналған сөйлеу техникасы және 
пластикалық мәнерлілігі
Мәдени-демалыс қызметін дамытудағы заманауи тәсіл іс-шараларды 
ұйымдастырушылардың кәсіби деңгейін жаңартумен сипатталады және 
зияткерлік және жоғары мәдениетті тұлғаны қалыптастыруды бірінші 
жоспарға ұсынады. Мәдениет қызметкерлерінің кәсіпқойлығының маңызды 
құрамдас бөлігі оның сөйлеу мәнері болып табылады. Сөз- өзара іс-қимыл 
және аудиторияға әсер етудің аса маңызды құралы. Сондықтан әлеуметтік-
мәдени салада қатысушыларды тәрбиелеу міндеттерін шешу үшін бос 
уақытты ұйымдастырушының сөз сөйлеуіне, жалпы мәдени талаптар ғана 
емес, сонымен қатар кәсіби талаптар қойылады, олардың бірі сөйлеу 
техникасы болып табылады, себебі қоршаған ортаға түсетін жалпы әсердің 
басым бөлігі оның дауысын құрайды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   91




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет