Timss тест тапсырмаларының жинағЫ: 4-сынып


Жер туралы ғылым: Күн жүйесіндегі жер



Pdf көрінісі
бет35/58
Дата01.04.2023
өлшемі3.1 Mb.
#471545
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   58
TIMSS-2020

Жер туралы ғылым: Күн жүйесіндегі жер 
1. 
Күн жүйесіндегі объектілер және олардың қозғалысы:
А. Күн жүйесі үшін жылу мен жарық көзі ретінде күнді анықтау; Күн жүйесін 
күн ретінде және күнді айналатын планеталар тобын (жерді қоса алғанда) 
сипаттау.
Б. Ай Жердің айналасында айналатынын білу және жерден қарағанда ол айдың 
әр уақытында әр түрлі көрінеді. 
2. 
Жердің қозғалысы және онымен байланысты жерде байқалатын заңдылықтар:
А. Күн мен түн Жердің өз осінің айналасында күн сайын айналуымен қалай 
байланысты екенін түсіндіру, және күні бойы көлеңкелердің сыртқы түрінің 
өзгеруіне байланысты осы айналудың дәлелдерін ұсыну.
Б. Солтүстік және оңтүстік жарты шардағы жыл мезгілдерінің Күн 
айналасындағы жердің жыл сайынғы қозғалысымен қалай байланысты екенін 
түсіндіру. 
Жаратылыстанудың танымдық саласы
TIMSS-2019-
дағы жаратылыстану-ғылыми дайындықты бағалау танымдық бағыттар 
аясында да жүргізілді - «Білім», «Қолдану» және «Ойлау». 
«
Білім» саласындағы тапсырмалар оқушылардың фактілер, қатынастар, үдерістер, 
концепциялар және жабдықтар туралы білімдерін бағалайды. Мысалы, нақты 
организмдердің, материалдар мен процестердің сипаттамалары мен қасиеттерін 
анықтау; ғылыми жабдықтар мен әрекеттердің тиісті мақсатты пайдаланылуын 
анықтау, сондай-ақ ғылыми терминологияны, символдарды, аббревиатураларды тану 
және пайдалану. Сондай-ақ, белгілі бір берілген сипаттамаларға ие организмдердің, 


56

ЖАРАТЫЛЫСТАНУ БОЙЫНША ТЕСТ ТАПСЫРМАЛАРЫ 
материалдар мен процестердің мысалдарын келтіре немесе анықтай білуі тиіс; фактілер 
мен ұғымдардың тиісті мысалдармен баяндалуын нақтылай білуі қажет. 
«
Қолдану» саласындағы тапсырмалар оқушылардан организмдер, материалдар немесе 
процестер топтары арасындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды анықтауды 
немесе сипаттауды талап етеді. Оқушылар қандай да бір мәселенің шешімін түсіндіру 
үшін схеманы немесе модельді пайдалануы керек және тиісті мәтіндік, кестелік, 
суреттер мен графикалық ақпаратты түсіндіру үшін ғылыми ұғымдарды білуі тиіс. 
«
Ойлау» саласындағы тапсырмалар оқушылардың пікір таластарға қатысуын
мәліметтерді және басқа ақпаратты талдай отырып, қорытынды жасауын, сондай-ақ 
жаңа жағдайларда өз түсінігін қолдануын талап етеді. Ойлау тапсырмалары бейтаныс 
немесе күрделі контексті қамтиды. Осы саладағы тест тапсырмаларын орындау кезінде 
оқушылар сұрақтарға жауап беру және тапсырмаларды орындау үшін тиісті ақпаратты 
талдау және пайдалану білігін көрсетуі тиіс. Сондай-ақ, олар бақылаулар, 
эксперименттер негізінде тиісті қорытынды жасай білуі керек. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   58




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет