Задание 310. Вставьте одно н или два нн, руководствуясь правилами напи-
сания суффиксов прилагательных; укажите состав слова .
Ко...ый плуг, каме...ый столб, карма..ые часы, чугу...ая решётка, дли...ая
верёвка, кожа...ый портфель, ю...ые натуралисты, це...ая находка, серебря...
ый под стаканник, соломе...ая крыша, революцио...ые воззрения, недюжи...
ый ум, полотня...ая скатерть, моното...ая речь, оловя...ая ложка, сви...ое
сало, зелё...ая лавка, румя...ые щёки, клюкве...ый морс, глиня...ый кувшин,
урага...ый ветер, дискуссио...ая проблема, дровя...ой склад, тума...ая пого-
да, племе...ой скот, подли...ое ис кусство, карти...ая галерея, песча...ый берег,
земля...ой пол, овчи...ый тулуп, ледя...ой покров, бесчисле...ые звёзды, осе...
ие вечера, багря...ый закат.
Задание 311. Выпишите прилагательные из текста “Живые игрушки бо-
гачей”, подчеркните в них суффиксы и объясните их правописание .
Образец: Живые – жи +ив + ой; дальневосточные - дальневосточ + н + ый
Задание 312. Образуйте имена прилагательные с суффиксами -н-, -ан-
(-ян-), -ин-, -енн-, -онн- от данных ниже слов . Подберите к ним подходящие
по смыслу существительные . С прилагательными, образованными от выде-
ленных слов, составьте предложения .
Образец: Голубь – голубиный; У нас на балконе мы заметили голубиное
гнездо.
Болезнь, бритва, весна, воробей, голубь, гусь, дерзновение, дерево, единст-
во, жатва, журавль, имя, клятва, комиссия, листва, лошадь, масло, мгнове-
ние, мужество, обед, окно, оппозиция, осёл, пламя, производство, реак ция,
родство, семя, сессия, сокол, соловей, соль, стек ло, традиция, утка, утро,
фракция, хозяйство, шерсть, ястреб.
204
Задание 313. Вставьте пропущенные буквы, объясните различие в написа-
нии приведённых попарно слов .
Льви...ый – дикови...ый, бара...ий – ра...ий, были...ый – грачи...ый, сови...ый
– ви...ый, петуши...ый – ши...ый, глуби...ый – голуби...ый, стру...ый – ю… ый,
песча...ый – коча...ый, кероси...ый – крыси...ый, кури...ый – стари...ый.
Достарыңызбен бөлісу: |