Жүргізілу барысы
1. Алдымен 41-кестемен танысып шығыңыз.
2. Бұл детальді тыңдалымға арналған тапсырма.
Оқушыларға алдымен нұсқаулық беріп,
кейін жиһаздар тізімін оқисыз. Оқушылар
аталған тізімнен санның реті бойынша
тұрған сөзді жазып алады. Мысалы, екінші
сөзді жаз деген нұсқаулықты айтасыз.
Тізімді оқисыз: үстел, орындық, диван.
Оқушылар «орындық» деген сөзді жазып
алады.
3. Осылай етіп кестеде берілген тізімді рет-
ретімен алдын ала нұсқаулық бере отырып
оқып шығасыз. Оқушыларға сөзді жазып
алуға уақыт керек болады. Тізімді бір
қалыпты жылдамдықпен оқу қажет.
4. Тапсырма аяқталған соң оқушылар жұпта
бір-бірінің жауаптарын тексеріп көреді.
Мұғалім дұрыс жауабын айтады. Қиындық
келтірген сөздердің жазылуына мән береді.
5. Оқушылармен тапсырма, оның қиындығы
туралы талқылау жүргізуге болады.
41-кесте
Реттік сан бойынша нұсқаулық
Үй жиһаздарының тізімі
Үшінші сөзді жаз.
Екінші және бесінші сөзді жаз.
Екінші, төртінші және бесінші сөзді жаз.
Үшінші, алтыншы, жетінші және тоғызыншы
сөзді жаз.
Екінші, төртінші, бесінші, сегізінші және
оныншы сөзді жаз.
Сағат, теледидар, орындық
Телефон, шкаф, кілем, шам, ванна.
Төсек, кресло, бақша, айна, кітап сөресі, үстел.
Камера, шам, радио, төсек, телефон, диван,
терезе, орындық, есік, ванна.
Кілем, бақша, кітап сөресі, теледидар, сағат,
төсек, есік, үстел, камера, қорап.
Қосымша
• Бұл тапсырманы өзге де тақырыптағы сөздерді бекіту немесе тексеру үшін қолдануға
болады.
• Үй жиһаздары тізімін қажетіне қарай өзгертуге болады.
• Оқушыларға қиындық келтіреді деген сөздерді алдын ала үйретіп алған дұрыс.
|