4 тілдік дағдыда indd
жүктеу/скачать 2.59 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 8.Тағамдар 8.1 Тамақтану диаграммасын сипаттау Тілдік деңгейі
| Жүргізілу барысы
1. Бұл тапсырма арқылы оқушылар арасында жақсы қарым-қатынасты қалыптастыруға болады. 2. Ең алдымен әр оқушыға ақ қағаз беріледі. Қағаз бетін үш бөліктен тұратын кесте сызылады. 38-кестені үлгі ретінде қолдануға болады. 3. Оқушылар қағаз бетіне өз есімдерін жазады. Алдымен парақтарын оң жақта отырған оқушыға береді, ол осы оқушының сипаттамасын жазады. Екінші оқушыға береді, ол мінездемесін жазады. Үшінші оқушы жақы қасиеттерін (қабілеттерін, дағдыларын) жазады. 4. Бұл тапсырмаға барлық оқушы қатысу керек. Оны әртүрлі жолдармен ұйымдастыруға болады: шеңбер бойынша, топ бойынша, т.б. 5. Тапсырма аяқталған оқушыларға парақтары қайтарылады. Олар оқып танысқаннан кейін, сынып қабырғасына іліп қойыңыз. 38 -кесте Сипаттама үлгілері: Сенің ... Сен ... Мінездеме үлгілері: Сен ... адамсың/ жансың. Қабілеттері сипаттау үлгілері: Сен ... Сенің шашың әдемі әрі ұзын. Сенің көзің мөлдір әрі қара түсті. Сенің қолың кішкентай әрі жұмсақ. Сенің әдемі, түзу, ақ тістерің бар. Сен ұзын бойлы әрі сымбаттысың. ақылды керемет жақсы мейірімді ашық сабырлы кеңпейіл жомарт допты жақсы ұстай аласың, лақтыра аласың. суреттерді жақсы саласың. сабақты өте жақсы оқисың. жақсы ән айтасың. әдемі би билейсің. шахматты жақсы ойнайсың. есепті жақсы шығарасың. Қосымша • Оқушыларға мінездеме, жеке қасиеттерін сипаттауға байланысты әдеби тіркестерді, тұрақты тіркестерді ұсынуға болады. 49 8.Тағамдар 8.1 Тамақтану диаграммасын сипаттау Тілдік деңгейі * жүктеу/скачать 2.59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|