ӘДЕБИЕТ
[1] Обеспечение качества дистанционного обучения в призме личностного развития
обучающихся .Карельский научный журнал. – 2013. -Т.6. - №4. - 55–58 б.
[2] Bil
imLand, Daryn.Online, Opiq және өзге онлайн оқу платформалары. Қолдану
нұсқаулығы.-2020,
14 қыркүйек. – Кіру режимі:
https://informburo.kz/kaz/bilimland-
darynonline-opiq-zhne-zge-onlayn-ou-platformalary-oldanu-nsaulyy.html
.
[Қаралған
күні:
14.10.2021].
[3] «Жоғары білім берудің e-learning жүйесіндегі жаңа парадигмасы». – 2018. - 26
сәуір. - Кіру режимі:
https://www.semanticscholar.org/paper/%D0%96%D0%BE%D2%93%D.
[Қаралған күні: 14.10.2021].
[4] Қашықтан оқыту – ХХІ ғасыр оқу жүйесі. – 2021. - 14 қыркүйек. - Кіру режимі:
http://www.alashainasy.kz/culture/9875. [Қаралған күні: 12.10.2021].
[5] Қашықтан оқыту – ХХІ ғасыр оқу жүйесі. – 2021. - 20 қаңтар. - Кіру режимі:
//http://45minut.kz/?p=13377. [Қаралған күні: 7.11.2021].
[6] Дистанционное обучение: сущность, технология, организация. – Москва,1999. -–
196 с.
[7] Covid-19 жағдайында шет тілін қашықтықтан оқыту үрдісінде ақпараттық
технологиялардың қолданысы //Торайғыров университетінің Хабаршысы. - 2021. - Т.6.-№4.
- 186 б.
[8] Gleason, N. W. Higher Education in the Era of the Fourth Industrial Revolution. -
Access
mode:
URL:
https://link.springer.com/book/10.1007/978-981-13-0194-0.
-
Singapore,2018. – 120 s.
[9] Новые педагогические и информационные технологии в системе образования
/учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – Алматы, 2008. – 272 с.
[10] Woo, Y, Reeves, T. C. Meaningful interaction in web-based learning: A social
constructivist interpretation //The Internet and Higher Education, - Access mode: URL:
https://www.researchgate.net/publication/223723485_Meaningful_interaction_in_Web-
based_learning_A_social_constructivist_interpretation
, 2007 -Т.5.-№10 (1). – Р.15–25.
|