Занятие в цехах предприятия
.
Основная задача практического
обучения на предприятии – совершенствование
профессиональных
навыков и умений, расширение и углубление профессиональных зна-
ний, изучение передового производственного опыта, подготовка к про-
изводственной практике и самостоятельной работе на производстве
по окончании учебного заведения.
Обучение в цехах предприятия – важный период в профессио-
нальной подготовке квалифицированных рабочих и специалистов.
Здесь они знакомятся с производственной обстановкой, современным
12
оборудованием,
технологической оснасткой, со смежными объектами
работ, с современными технологическими процессами.
Практическое обучение на предприятии направлено на то, чтобы
обучающиеся закрепили и усовершенствовали важнейшие навыки при
выполнении комплексных работ, приобрели
умения планировать тех-
нологические процессы, шире ознакомились с конструкциями типовых
изделий.
При организации обучения на предприятиях следует учитывать
различия в организации учебно-воспитательного процесса в учебных
мастерских и в условиях производства.
Если в учебных мастерских
обучение целиком подчинено учебным целям, то на предприятии все
направлено на обеспечение выпуска продукции надлежащего качест-
ва и объема.
Многообразие и сложность образовательных задач в профес-
сиональном обучении требуют от преподавателя и
мастера произ-
водственного обучения обоснованного выбора рациональных форм
организации обучения. Успех и эффективность образовательного
процесса зависят от умелого использования разнообразных форм его
организации.
Использованная литература:
1.
Бухарова Г.Д. Общая и профессиональная педагогика [Текст]:
учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Г.Д. Бухарова, Л.Д.
Старикова. – Издательский центр «Академия», 2009 .– 336с.
2.
Новиков А.М. Формы обучения в
современных условиях
[Электронный ресурс] / А.М. Новиков // Режим доступа:
http://www.anovikov.ru/artikle/forms.htm
(Сайт академика РАО Новикова
А.М.) – свобоный, - Загл. с экрана.
3.
Педагогика [Текст]: учебник для студ. учреждений сред. проф.
образования / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – 6-е изд.,
стер. – Москва: Издательский центр «Академия», 2013. – 496 с.
4.
Профессиональная педагогика [Текст]: Учебник для студен-
тов, обучающихся по педагогическим
специальностям и направлени-
ям. Под ред. С.Я. Батышева, А.М. Новикова. Издание 3-е, перерабо-
танное. М.: Из-во ЭГВЕС, 2010. - 456 с., Стр.
5.
Форма организации обучения
как дидактическая категория
[Текст] / Г. И. Ибрагимов // Педагогика. – 2009. –№6. – С. 11-21.