400
A) 3. 4. 2. 1.
B) 2. 3. 4. 1.
C) 4. 2. 3. 1.
D) 1. 2. 3. 4.
E) 4. 3. 2. 1.
2. Мәтін бойынша бүркіттің қандай қасиетін байқауға болады?
A) қырағылық;
B) мұқияттылық;
C) сақтық;
D)
ақылдылық;
E) барлық жауап дұрыс
3. Бүркітті қолға түсірудің ең тиімді тәсілі:
A) қақпан құру;
B) балапан кезінде ұядан алу;
C) құздың басынан алу;
D) бүркіт науқас кезде қолға түсіру;
E) аналық бүркіттің соңына түсу
4.Құсбегілер жұмыртқаны неше түрге бөліп қарастырды?
A) 1
B) 3
C) 2
D) 4
E) 5
5.Неліктен құсбегілер бұқатана жұмыртқаны ұясынан алып тастайды?
A) бүркіт жоқта ұядағы жемге ортақтасатыны үшін;
B) ұяда артық орын алмас үшін;
C) қолға үйрету үшін;
D) бөлек ұяға орналастыру үшін;
E) бұқатана жақсы өсіп-жетілуі үшін
6.Мәтіндегі «парықтай алу» тіркесін қай тіркеспен алмастыруға болады?
A)
бағамдай алу;
B) болжай алу;
C) бағыттай алу;
D) пысықтай алу;
E) үйрете алу
7.Мәтінге сәйкес емес ақпаратты белгілеңіз:
A) Үйшіктің есігін жауып, жемді төбесіндегі жарық түсетін тесіктен бермеген
дұрыс.
B) Бүркіт балапанында сары аяқ, сары тұмсық болады.
C) Жемді әбден қараңғы түскенде
жақындатып қойса, таң атқанша жеп
бітіреді.
D) Ұябасардың қай жақтан ұшып шығып, қайда барып, қалай қайтқаны бәрі-
бәрі аса мұқият бақыланады.
E) Ұядағы жұмыртқа жалғыз болса оны жалқы балапан деп атайды.
401
8.Кәнігі сөзіне мәндес сөз:
A) кәдімгі;
B) қырағы;
C) кәсіби;
D) сақ;
E) өзгеше
9.Бүркіт балапаны өсе келе қандай түске өзгереді?
A) сары;
B) қызыл;
C) қызғылт;
D) әр түрлі;
E) қара
10. Мәтіннің түрін анықтаңыз:
A) әңгімелеу;
B) пайымдау;
C) сипаттау;
D)
әңгімелеу-сипаттау;
E) пайымдау- әңгімелеу