|
«Қарасай батыр атындағы орта мектеп» кмм
|
Пән: қазақ тілі
|
Мұғалім: Нурымбетова Айнаш Юсупбаевна
|
Күні :
|
14.11.2022ж
|
Бөлім:
|
Менің мектебім
|
Сынып: 2 «В»
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақ тақырыбы
|
Мәтін және оның түрлері
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
|
2.1.2.1 - мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау
2.2.3.1 -мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру
2.3.1.1- мұғалім көмегімен жеке сурет/сюжетті суреттер арқылы шағын сипаттау/әңгімелеу мәтіндерін құрап жазу
|
Сабақ мақсаты:
|
Мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжайды
Мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастырады және жауап береді
Мұғалім көмегімен жеке сурет/сюжетті суреттер арқылы шағын сипаттау/әңгімелеу мәтіндерін құрап жазады.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңдері/уақыты
|
Педагогтың әрекеті
|
Оқушылардың әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурс-тар
|
Сабақтың басы
5 мин
|
Психологиялық жағымды ахуал орнату. Ұйымдастыру кезеңі
Мектебім менің мектебім
Сағынып аңсап жетемін
Мектебім сені күтемін
Сені ойлап өтемін.
Білімнің қайнар бұлағы,
Өнердің жарқын шырағы.
Тұрағы өзің, мектебім,
Шәкірттің асыл қырағы
Балалар сендер білесіңдер биыл А.Байтұрсновтың 150 жылдығы екендігін.
|
Сыныптың оқу әрекетінеқызығушы-лығын ояту.
|
|
|
5-10 мин
|
Өткен сабақты еске түсіру.
«Кір қыстырғыш» әдісі
Оқу құралдарының суреттерін таңдап алып, суреттің артындағы сұрақтарға жауап береді.
-Дыбыстар нешеге бөлінеді?
- Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?
-Ұяң дауыссыз дыбыстарды айтып бер.
-Үнді дауыссыз дыбыстарды айта аласың ба?
-Қатаң дауыссыз дыбыстарды айтып бер.
-Мәтін бөліктерін білесің бе?
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
|
Қб
Жұлдызша арқылы бағалау
|
|
Сабақтың ортасы
25-30 мин
еді.
|
Жаңа сабақ
Ребус арқылы тақырыпты ашады.
Олай болса, бүінгі тақырыбымыз «Мәтін және оның түрлері»
Бейне көрініс.
Балалар бейне көріністен не түсіндіңдер?
Балалардың жауаптары тыңдалады.
Балалар бүгінгі тақырыбымыз «Мәтін және оның түрлері»
Сабақ мақсатын хабарлау
Тыңдалым, айтылым. Ұжымдық жұмыс. «Болжау» әдісі
Күз
Тірек сөздер: күз, алтын түс, сары, қызыл жапырақтар, жылы жаққа.
-Балалар, қазір қай мезгіл?
Осы күз мезгілі бойынша берілген тірек сөздерді қолдана отырып, мәтін құраймыз.
Күз келді. Айнала алтын түске боялған. Ағаштардың жапырақтары сары, қызыл болып жерге түскен. Құстар жылы жаққа ұшуға дайындалуда.( әңгімелеу м)
ЕББҚ нұсқаулық: Күз туралы қысқаша мәтін құрап айт.
Жұппен жұмыс. «Досыңмен ақылдас»
Тапсырма. Мәтінді түсініп оқы. Мәтін мазмұны бойынша сұрақ құрастыр және жауап бер.
Біздің сынып
Мен 2-сыныпта оқимын.Менің сыныбым ең ұйымшыл сынып. Біз әрдайым бір-бірімізге көмектесіп жүреміз, ұрыспаймыз. Мен өз сыныбымды жақсы көремін. Себебі: ол таза,әдемі.
Біз оқушылармен сабақтың алдында сыныпты тазалаймыз. Сы-ныпта әдемі гүлдер көп. Біз гүлдер-ге су құямыз.Сондықтан осы гүлдер жайқалып өседі. Жайнаған гүлдер сыныпқа сән беріп тұрады. Мен өз сыныбыма келгенде көңілім ашылып кетеді. Біз бәріміз сыныбымызды жақсы көреміз.
ЕББҚ нұсқаулық:
Сұраққа жауап бер.
|
