Ақынова жібек мұхтарқызы
мектепке дейінгі ұйым педагогтерін ертегі терапиясы арқылы балалардың
жүктеу/скачать 3.56 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Зерттеу нысаны
- Зерттеу мақсаты
- Зерттеу міндеттері
- Зерттеудің ғылыми болжамы
| мектепке дейінгі ұйым педагогтерін ертегі терапиясы арқылы балалардың
коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруға даярлау» деп таңдауымызға негіз болды. Зерттеу нысаны: болашақ мектепке дейінгі ұйым педагогтерін ЖОО да даярлау үдерісі. Зерттеудің пәні: болашақ мектепке дейінгі ұйымдар педагогтерін ертегі терапиясы арқылы балалардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруға даярлау теориясы мен практикасы. Зерттеу мақсаты: болашақ мектепке дейінгі ұйым педагогтерін ертегі терапиясы арқылы мектеп жасына дейінгі балалардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруға ғылыми-теория түрінде негіздеп, жұмыс практикасында қоланудың мазмұны мен әдісін, технологияларын әзірлеу. Зерттеу міндеттері субъект-субъектілік қатынас негізінде балалардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастырудың психологиялық-педагогикалық тұстарына сипаттама; 12 ертегі терапиясы арқылы балалардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастыру түсінігіне талдау беру; мектепке дейінгі ұйым педагогтерін ертегі терапиясы арқылы балалардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруға құрылымдық-мазмұндық моделін жасау; болашақ мектепке дейінгі ұйым педагогтерін ертегі терапиясы арқылы балалардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастырудың элективті курс бағдарламасын түзу және оның тиімділігін тәжірибе арқылы тексеруден өткізіп, ғылыми негізделген ұсыныстар әзірлеу. Зерттеудің ғылыми болжамы – егер болашақ мектепке дейінгі ұйым педагогтерін ертегі терапиясы арқылы балалардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруға даярлаудың теориялық негіздері айқындалып, құрылымдық-мазмұндық мoдeлi жaсалса, онда бұл мектеп жасына дейінгі ұйым педагогтерін даярлау элективті курс бағдарламасын түзуге септігін тигізеді. Өйткені, бұл мектепке дейінгі ұйым педагогтерін ертегі терапиясы арқылы балалардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруға даярлау жұмысының тимділігіне негіз бола алады. жүктеу/скачать 3.56 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|