3 Пәннің еңбек сыйымдылығы
Семестр
|
Кредиттар саны
|
Аудиториялық сабақ түрлері бойынша қарым-қатынас сағаттарының саны
|
Студенттің өздік жұмысының сағат саны
|
Бақылау нысаны
|
барлы-ғы
|
Дәріс
|
практи-ка
|
Зертха-налық
|
студия-лық
|
жеке
|
барлығы
|
СРСП
|
7
|
2
|
135
|
30
|
15
|
-
|
-
|
15
|
90
|
90
|
емт
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бар-лығы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 Пәннің мақсаты және тапсырмасы
студенттердің қазіргі заманғы психология құрылымындагы этнопсихологияның орнын түсіну және омірдің барлық салаларында тұрақты этносаралық өзара іс-эрекет жагдайында кэсіптік қызметке дайындық процесінде этнопсихологиялық білімнің рөлін түсіну болыи табылады
Міндеттері:
этнопсихологияның теориялық негіздерінің мазмұнын апгу;
этнопсихология мәселелеріне студенттердің қызығушылыктарын арттыру;
студенттердің бойында ұздіксіз өзін-өзі жетілдіруге ұмтылысын ояту;
студенттердің өзіндік тэжірибесінде этнопсихология негіздері туралы білімдерін қолдануға ұмтылдыру.
5 Білімге, икемділікке және машықтарға қойылатын талаптар
«Этнопсихология» курсын оқу процесінде студенттер меңгеруі қажет:
этнопсихологияның әдіснамалық негіздерін білуі;
отандық және шетелдік этнопсихологияның теориялық негіздерін білу;
этнопсихологияның негізгі зерттеу эдістерін білу;
этнопсихологияның аса танымал әдістемелерінің моделі мен нарадигмаларын білу
Пәнді игеруде студенттер істей білуге тиісті:
эртұрлі халықтардың үлттық-лсихологиялық ерекшеліктері туралы тусінігінің болуы;
этнопсихологиялық білімнің казіргі жағдайының ерекшеліктерін білу;
алынган білімді іс жүзінде қолдана білу;
этнопсихологиялық білімнің дамуының қазіргі замангы агымдарын бағдарға алу.
6. Пререквизиттер: жалпы психология, даму психологиясы, тұлғаны педагогикалық - психологиялық диагностикалау.
7 Постреквизиттер: психология тарихы
8. Пәннің тақырыптық жоспары (к/о бөлімі)
№
|
Тақырыптардың атауы
| Сағат саны
(к/б ОСО)
|
Дәр
|
Тәж
|
СӨЖ
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
Этнопсихологияның психологияның бір саласы ретіндегі пәні мен міндеттері.
|
1
|
1
|
3
|
2
|
Этнопсихологиялық зерттеулердің негізгі багыттары
|
1
|
1
|
3
|
3
|
Батыс ойшылдарының этнопсихолгиялық идеялары
|
1
|
-
|
3
|
4
|
Ресейдегі этнопсихологиялық ойдың дамуы.
|
1
|
-
|
3
|
5
|
Қазақстандагы этнопсихологиялық көзқарастардың дамуы.
|
1
|
-
|
3
|
6
|
Негізгі этнопсихологиялық багыттар мен мектептер.
|
1
|
-
|
3
|
7
|
М.Херсковицтің «мэдени релятивизм» теориясына қосқан үлесі
|
1
|
-
|
3
|
8
|
Шетелдік этнолсихологияның қазіргі жагдайы
|
1
|
-
|
3
|
9
|
Солтүстік Америка халыктарының үлттық-психологиялық ерекшеліктері
|
2
|
-
|
3
|
10
|
Еуропаның кейбір халыктарының үлттық-психологиялық ерекшеліктері
|
2
|
-
|
3
|
11
|
Ғаламның азиялық-африкалық қүрылыгындагы халықтардыц үлттық-психологиялық ерекшеліктері
|
2
|
-
|
3
|
12
|
Түлғалық белгілер және оның мэдениетпен байланысы
|
2
|
1
|
3
|
13
|
Элеуметтік психологиядагы салыстырмалы-мэдени тэсілдер
|
2
|
1
|
3
|
14
|
Мәдениеттің реттеуші функциясы
|
2
|
1
|
3
|
15
|
Топаралық және түлгааралық қарым-қатынастар
|
2
|
1
|
3
|
16
|
Этностық үқсастыктын қалыптасу кезецдері
|
2
|
1
|
3
|
17
|
Этносаралық қарым-қатынастагы топаралық қабылдаудың механизмдері
|
2
|
1
|
4
|
18
|
Этностық кикілжіңдер
|
2
|
1
|
4
|
19
|
Бейімделу. Аккультурация. Адаптация
|
2
|
1
|
4
|
|
Барлығы: 90 с.
|
30
|
15
|
90
|
9 Пән туралы қысқаша мәлімет
Курстың мазмүны дэрістерде ашылып, семинар және лабораториялық сабактарды бекітіледі. Курстың негізгі тарауларына, арнайы эдебиеттерді конспектілеу мен реферат жазуға багытталган студенттердің өзіндік жұмыстары қарастырылған. Студенттердің білімін тексеру қорытынды тест түрінде жүргізіледі.
10 Курс компоненттері
1 БӨЛІМ. ЭТНОПСИХОЛОГИЯ - ПСИХОЛОГИЯНЫЦ БІР САЛАСЫ РЕТІНДЕ
1 тақырып. Этнопсихологияның психологияның бір саласы ретіндегі пәні мен міндеттері. Этнопсихологиялық зерттеулерді жүргізуде әдіснамалық функция атқаратын этнопсихологияның принциптері. Этнопсихология категориясындағы негізгі ұгымдар.
2 тақырып. Этнопсихологиялық зерттеулердің негізгі багыттары. Этнопсихологиялық зерттеулердің негізгі және қосымша әдістері.
2 БӨЛІМ. ЭТНОПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ОЙЛАУДЫҢ ҚАЛЫПТАСУ ЖӘНЕ ДАМУ ТАРИХЫ
3 тақырып. Батыс ойшылдарының этнопсихолгиялық идеялары. Адамдардың рухани-психологиялық өміріндегі этностық ерекшеліктер. Антикалық ойпіылдардың еңбектеріндегі эртүрлі халықтардың өмір сүрі ережесі (Гиппократ, Геродот, Тацит, Ш.Монтескье). XIX гасырдың ортасындагы Германия халықтарының психологиясын зерттеу (Лацарус-Штейнталь, В.Вундт).
4 тақырып. Ресейдегі этнопсихологиялық ойдың дамуы. Ресейдегі психикалық этнографияны қүрудағы Орыс геоірафиялық қоғамының (ОГҚ) ролі (Н.И.Надеждин, К.Д.Кавелин). Орыс революционер-демократтары «орыс рухының» озіндік ерекшелігі туралы (В.Г.Белинский, А.И.Герцен, Н.А.Добролюбов, Д.И.Писарев, Н.Г.Чернышевский).
5 тақырып. Қазақстандагы этнопсихологиялық көзқарастардың дамуы. Қазақ фольклорының жанрларында этнопсихологиялық ойлардың көрініс табуы. Әл-Фарабидің идеяларының этнопсихологиялық аспектілері. Ш.Уэлихановтың қазақ этнопсихологиясының дамуына қоскан үлесі. А.Қүнанбаев қазақ халкының этнопсихологиялық ерекшеліктері туралы. Ы.Алтынсарин қазақтардың этностық ерекшеліктері жайлы. XX гасырдың басындағы қазақ ойшылдары мен қайраткерлерінің шыгармаларындагы халықтық психология мәселелері (Ш.Қүдайбердіүлы, Х.Досмұхамедов, М.Дулатов, Ж.Аймауытов, М.Жүмабаев т.б.).
Достарыңызбен бөлісу: |