Тапсырмалар
|
Тапсырмалардың мазмұны және әдістемелік ұсыныстар
|
Әдебиеттер
|
СӨЖ 1.
1..ҚР инклюзивті білім беру жүйесінің дамуына сыни талдау жасау.
2.Қазақстанда педагогикалық мамандықтың пайда болуы және қалыптасуының хронологиялық кестесін құру.
3.«Педагогикалық ойлардың дамуы» атты кесте дайындау (есімдер, күндер, жылдар, негізгі жұмыстар, алға ұсынған идеялары).
|
Тапсырмада берілген ұғымдардың анықтамасына талдау жасап, өзіндік ұсыныс беру. педагогикалық идеялар тарихына шолу жасап, кестеге түсіру.
Өткізу формасы: презентация жасау, кестеге салу.
|
Г.К Ахметова, З. Ә. Исаева, Н.С.Әлқожаева. Педагогика : оқулық / - Алматы: Қазақ ун-ті, 2006.- 217б
|
СӨЖ 2.
1.ХХІ ғасырда жазылған баспасөз беттерінен қазіргі жеткіншектер туралы материалдарды талдау.
2. Педагогикалық зерттеу әдістерін кесте түрінде талдаңыз.
|
1.Жеткіншектер туралы материалдарды баспасөз беттерінен іріктеп, талдаңыз.
2.Зерттеу әдістерінің жіктемесін жасап, оларды теориялық тұрғыдан түсіндіріңіз.
|
1.Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т., Берикханова А.Е. Педагогика. –Алматы: ОНОН, 2017-3406.
2. С. Әбенбаев. Тәрбие теориясы мен әдістемесі –Алматы, 2005. 360б
|
СӨЖ 3.
1. Қазақстан Республикасындағы 12-жылдық орта білім беру тұжырымдамасын зерттеңіз. Қазақстандық 12-жылдық мектептің құрылымын көрсететін кесте құрыңыз.
2. «Педагогикалық іс-әрекет» тақырыбына шығарма жазу.
|
1.ҚР 12 жылдық білім беру тұжырымдамасын шарттары мен ерекшелігін көрсете отырып конспект дайындаңыз және жоба құрастырыңыз.
2.Педагогикалық жағдаяттар
шығармашылық эссе жазыңыз.
|
1.Әлқожаева Н.С. Педагогика (оқу құралы)-Алматы, 2016
2. Таубаева Ш.Т.
Педагогика әдіснамасы.
Оқу құралы.Алматы: Қарасай, 2013,432-б
3. Құсайынов А.Қ. Орта білім беру жүйесіндегі дағдарыс: шығу жолдары.-Алматы:«Rond&A» 2016-63б.
|
СӨЖ 4.
1. Қарым-қатынас –тұлғаны тәрбиелеу құралы.
2.Оқушыларды (кіші, орта, жоғары мектеп жасындағы) әлеуметтендіру мазмұны мен механизмін анықтау.
|
Логикалық тапсырма:
Аталған тақырыпқа сай жоспар жасап және өткізу алгоритмін құрастырыңыз.
презентациялық қорғау.
Шығармашылық тұрғыдан өз ұсынысыңызды қорғау.
|
Молдасан Қ.Ш., Бектурганова Ж.М., Педагогика: Оқу құралы.-Алматы: Қазақ университеті, 2018. – 380 бет.
|
СӨЖ 5. «Педагогикалық шеберлік шыңына жету жолдары» тақырыбына педагогикалық-психологиялық нұсқаулық құрастырыңыз.
|
Тақырыпқа талдау жасап, реферат дайындау.
Рефератқа қойылатын талаптар сақталуы тиіс.
|
1.Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т., Берикханова А.Е. Педагогика. –Алматы: ОНОН, 2017-3406.
2. С. Әбенбаев. Тәрбие теориясы мен әдістемесі –Алматы, 2005. 360б
|
СӨЖ 6.
1.Отбасының тұлға қалыптастырудағы орны.
2. Отбасы, мектеп және социумның өзара әрекеті.
Өткізу формасы: Презентациялық жұмысты қорғау.
|
Шығармашылық тапсырма.
Өзінің тұлғалық дамуыңа көз жүгіртіп, тәрбиенің қай факторы басымдығын айқындау, «өткен-қазір-болашақ» тұрғысынан ой түйіндеп, дәлелдеп қорғайды.
|
1.Әлқожаева Н.С. Педагогика (оқу құралы)-Алматы, 2016
2. С. Әбенбаев. Тәрбие теориясы мен әдістемесі –Алматы, 2005. 360б
|
