Пәннің мақсаты мен міндеттері: Мақсаты: Оқупәні – «сase құралдары көмегімен ақпараттық модельдеу»
жүктеу/скачать 5.25 Mb.
|
| Bpwinдиаграммасынқұру
Сурет1.1-bpwinдиаграммасынқұру Диаграммаиерархиясы SADT-модельдіқұружүйедентысфункцияларыменинтерфейстердібейнелейтінқарапайым компоненттер — бір блок және доға түрінде бүкіл жүйені ұсынудан басталады.Жалғыз блок барлық жүйені біртұтас ретінде білдіргендіктен, блокта көрсетілген атау жалпыболып табылады. Сонымен қатар, бұл жүйенің сыртқы интерфейстерінің толық жиынтығынұсынады. Сонымен қатар, бір модуль ретінде жүйені ұсынатын блок интерфейсті доғаларменжалғасқанбірнешеблоктардыңкөмегіменбасқадиаграммадабөлшектеледі.Бұлблоктарбастапқыфункцияныңнегізгіішкіфункцияларынұсынады.Бұлдекомпозициякішіфункциялардың толық жиынтығын анықтайды, олардың әрқайсысы интерфейстік доғаларменанықталғанблокретіндеұсынылған.Осыішкіфункциялардыңәрқайсысыегжей-тегжейлікөрсетуүшіносындайжолмендекомпозировалануымүмкін. Барлық жағдайларда әрбір ішкі функцияда бастапқы функцияға кіретін элементтер ғанаболуы мүмкін. Сонымен қатар, модель қандай да бір элементтерді түсіре алмайды, яғни бұрынайтылғандай,ата-аналықблокжәнеоныңинтерфейстеріконтекстқамтамасызетеді.Оғанештеңе қосуғаболмайды,оданештеңежойылуымүмкінемес. SADT моделі блоктар түрінде ұсынылған күрделі нысанды құрамдас бөліктерге бөлетінілеспе құжаттамасымен диаграммалар сериясын білдіреді. Негізгі блоктардың әрбір бөлшектерібасқа диаграммаларда блоктар түрінде көрсетілген. Әрбір егжей-тегжейлі диаграмма жалпыдиаграммаданблокдекомпозициясыболыптабылады.Декомпозицияныңәрбірқадамындажалпыдиаграмма егжей-тегжейлідиаграмма үшіната-ана депаталады. Доға кіретін блок және шығатын одан диаграммада жоғарғы деңгейлі болып табыладыжәне дәл сол ең, не және доға кіретін диаграмманы төменгі деңгейдегі және одан шығатын,өйткені блок және диаграмма ұсынады бір жүйенің бөлігі. Диаграммадағы әрбір блок өз нөмірібар. Кез келген диаграмманың блогы бұдан әрі төменгі деңгей диаграммасымен сипатталуымүмкін,олөзкезегіндеқажеттідиаграммаларсаныныңкөмегіменбұданәрінақтылануымүмкін.Осылайша,диаграммаиерархиясықалыптасады. Иерархиядакезкелгендиаграмманемесеблоктыңорнынкөрсетуүшіндиаграмманөмірлеріпайдаланылады.Мысалы,А21А2диаграммасындағы1-шіблоктынақтылайтындиаграмма болып табылады. Сол сияқты, А2 үлгінің ең жоғарғы диаграммасы болып табылатынА0диаграммасындағы2-шіблоктынақтылайды. Бастыпроцесс—курстықжобанықұру.Бұлпроцесскірісінде-тапсырмабойыншабастапқыдеректер.Басқарушыәсерретіндеәдістемелікқұрал,МЕМСТ(ГОСТ),қажеттіталаптар болады. Курстық жобаны құруды жүзеге асыру механизмі – программалық жабдықтама, оныңкөмегіменматериалұсынылғанжәне жобаменжобаныорындаушы(студент) жүктеу/скачать 5.25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|