Оқушыға мінездеме
Оқушыға психология – педагогикалық мінездеме беру сызбасы
Жалпы мәлімет:
Тегі, аты, туған күні, жылы, класы.
Отбасылық тәрбие жағдайы (құрылымы, отбасының өмір сүру салты, экономикалық қамтамасыз етілуі, отбасылық құндылықтар, педагогикалық мәдениеті).
Оқушының жалпы денсаулығы, физикалық жағынан дамуы.
Ұжымдық қарым-қатынас және қоғамдық белсенділік:
Класстың жалпы мінездемесі (оқушылардың жалпы жағдайы, тәртібі, класс ұжымының дәстүрі және талаптары).
Оқушының ұжымдағы жағдайы (сүйіспеншілік, авторитеті, оның ұжымдағы қарым-қатынасы қалай анықталады).
Оқушылар өз жағдайына көңілі тола ма? Оқушылар қандай жағдайда болғысы келеді?
Класстағы жолдастарына қарым-қатынасы?
Қоғамдық жұмыстары аумағы және қоғамдық жұмыстарға қатысу белсенділігі.
Қоғамдық жұмыстар мотиві.
Білім мінезедемесі:
Үлгерім (алып жүрген бағалары, әр түрлі пәндерден үлгерімі бірдей ме, әр түрлі ме?).
Білімді меңгеру деңгейі.
Оқу қызметінің мотиві.
Оқу қабілеті (өзінің танымдық іс-әрекетін ұйымдастыра білу:материалды саналы және мағыналы қабылдау, есте сақтау процесін дұрыс жүргізу және т.б.).Умения и навыки самостоятельного труда с книгой (целенаправленно читать, делать конспекты, составлять планы, схемы, использовать библиографию и т.д.).
Ұйымдастырушылық, тәртіптілік, өзіне қойылатын талаптар деңгейі.
IV. Оқушының жеке басының психикалық процестерін дамыту:
1. Оқушы назарының ерекшеліктері.
2. Қабылдаудың маңыздылығы, түсіну жылдамдығы.
3. Қасақана және мағыналы жадтың даму деңгейі мен сипаты.
4. Ойлауды дамыту.
5. Дамыту, қиял.
Достарыңызбен бөлісу: |