Поурочный план педагога для организаций технического и профессионального, послесреднего образования Раздел Создание и преобразование информационных объектов


V Подведение итогов, оценивание: 10 мин



бет3/5
Дата10.06.2022
өлшемі2.82 Mb.
#459066
1   2   3   4   5
№10 Информатика 25.01.2022

V

Подведение итогов, оценивание: 10 мин
Сделать вывод и подвести итог, как работал группа на уроке, отметить работу учащихся, выяснить, что нового узнали учащиеся на уроке.

  • выводы;

  • вопросы на понимание изученного материала;

  • оценка работы учащихся.



Домашнее задание: 5 минут

Использованная литература: «Информатика» 11 класс, Архипова В.Г, 74-79 стр

VІІ

Рефлексия (3 минуты)



Оқытушының қолы/ Подпись преподавателя________________________


25.01.2021
Группа: 1МЛ-16
Тема урока: Раздел 4. Создание и преобразование информационных объектов
3D-моделирование. Виртуальная и дополненная реальности. Человек в виртуальной реальности


План урока:

  1. Виртуальная реальность

  2. Дополненная реальность

  3. Устройства виртуальной реальности.

  4. Человек в виртуальной реальности

Технологии дополненной и виртуальной реальностей сегодня широко используются с целью проектирования, обучения и переподготовки специалистов в программных продуктах для инженеров, архитекторов, дизайнеров, риелторов и ретейлеров. Также применяются в образовании и медицине. На их базе разрабатываются обучающие программы и тренажеры, медицинские аппараты моделируют и проводят операции.


Виртуальная реальность
Виртуальная реальность (virtual reality, VR) – это компьютерная симуляция реальности или воспроизведение какой-то ситуации.
Техническими средствами VR воспроизводит мир (объекты и субъекты), передаваемый пользователю через его ощущения: зрение, слух, обоняние, осязание и т.д. Виртуальная реальность имитирует как воздействие, так и реакции на воздействие. Другими словами, виртуальная реальность – цифровой мир, полностью созданный с помощью современных компьютерных технологий.
Как правило, «погружение» в виртуальную реальность достигается за счет специальных гаджетов.
Основные цели:
• создать и улучшить воображаемую реальность игр, развлечений, видео, 3D-фильмов и т.д.;
• улучшить качество жизни;
• дать возможность подготовиться к определенному событию, создавая имитацию реальности, где люди могут практиковать определенные навыки (например, авиасимулятор для пилотов).
Термин «виртуальная реальность» получил распространение в середине 1980-х годов. Употребил и популяризировал его Джарон Ланье, американский ученый в области визуализации данных и биометрических технологий, пионер в области технологий виртуальной реальности и их коммерческого продвижения.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет