Работа 1. Оценка точности прямых
и косвенных измерений
Цель работы – провести прямые и косвенные измерения физических величин. Выполнить оценку точности измерений.
Общие сведения
Сопротивление однородного цилиндрического проводника
,
где l – длина проводника; S – площадь его поперечного сечения; – удельное сопротивление. В системе СИ выражается в ом-метрах (Омм).
Удельное сопротивление
Площадь поперечного сечения S рассчитывается по измеренному значению диаметра проводника d: Сопротивление R вычисляется по измеренным значениям напряжения U и тока I согласно закону Ома для участка цепи
(1)
Таким образом, удельное сопротивление
(2)
Каждую из физических величин (l, d, U, I) можно измерить непосредственно соответствующими приборами с определенной точностью (прямые измерения). Величина удельного сопротивления вычисляется по формуле (косвенные измерения).
В общем случае результат измерения величины х представляют в виде
где погрешность или ошибка измерения; – среднее значение величины.
Для однократных измерений за величину ошибки принимается систематическая погрешность, которую вносит сам прибор, а средним считается измеренное значение физической величины.
Измерения длины l проволоки проводится однократно линейкой. Погрешность измерения линейкой определяется как половина цены наименьшего деления.
Значения тока I и напряжения U измеряют однократно с помощью электромагнитных приборов (амперметра и вольтметра). Погрешность I и U этих измерений определяется по классу точности, который указан на шкале приборов: , где K – класс точности приборов; Iпр и Uпр – наибольшие значения силы тока и напряжения, которые могут быть измерены по шкале прибора.
Диаметр проволоки измеряется многократно штангенциркулем и микрометром. Проведя n измерений, получим серию результатов: . Как величина случайная диаметр варьирует около некоторого среднего значения, которое определяется как среднее арифметическое:
.
Средняя абсолютная ошибка
. (3)
Средняя квадратическая ошибка
(4)
Если ошибка меньше точности используемого прибора, то за величину ошибки следует принять последнюю.
Сопротивление R и удельное сопротивление определяются косвенно, т.е. вычисляются по формулам (1) и (2). Погрешности в определении этих величин выражаются через погрешности измеренных величин и вычисляются по следующим формулам:
средняя абсолютная погрешность измерения сопротивления
; (5)
средняя квадратическая погрешность измерения сопротивления
; (6)
средняя абсолютная погрешность измерения удельного сопротивления
; (7)
средняя квадратическая погрешность измерения удельного сопротивления
. (8)
Порядок выполнения работы
Для определения удельного сопротивления отрезка проволоки используется простейшая электрическая цепь, которая состоит из источника тока , амперметра A, вольтметра V и исследуемого проводника АВ (см. рисунок).
Порядок измерений следующий:
1) измерить штангенциркулем диаметр проволоки d в десяти точках проводника и определить погрешность d фиксируя результаты измерений и расчетов в табл.1;
2) повторить измерения d с помощью микрометра;
3) включить установку, нажав кнопку «СЕТЬ»; включить нужную электрическую схему по указанию преподавателя;
4) установить начальное значение тока по указанию преподавателя, выполнить измерения тока I и напряжения U для десяти значений длины l (измерения проводить в точках проводника от 0,1l0 до l0), записывая результаты в табл.2;
5) определить погрешность электрических приборов ΔI и ΔU по классу точности и занести в табл.2.
Таблица 1
Результаты измерений диаметра проволоки штангенциркулем и микрометром
ДиаметрШтангенциркульМикрометрd1d2…d10 ddd/ d/
Таблица 2
Результаты измерений тока и напряжения
Номер опытаllIIUURRR12...10Порядок обработки результатов следующий:
1) по результатам измерений диаметра проволоки рассчитать среднее значение . Определить среднюю абсолютную d и среднюю квадратическую d погрешности измерения диаметра по формулам (3) и (4) соответственно;
2) используя полученные данные для тока и напряжения, вычислить значения сопротивлений R. Среднее значение R не вычислять, так как это не имеет физического смысла;
3) вычислить погрешности косвенного измерения сопротивления R и R по формулам (5) и (6) для какого-либо одного значения R. Считать, что I = I и U = U;
4) построить график зависимости R = f(l). Экспериментальные точки нанести на координатную плоскость, откладывая по оси х величину l, а по оси у соответствующее ей значение сопротивления R. Для каждой точки указать погрешности l и R. Для этого каждую точку изобразить как пересечение двух отрезков длиной 2l вдоль оси х и 2R вдоль оси у с центрами, соответствующими измеренным значениям;
5) определить графически среднее значение удельного сопротивления
где ;
6) вычислить погрешности и результатов косвенного определения удельного сопротивления, используя формулы (7) и (8) соответственно. В этих формулах в качестве I и U использовать значения какого-либо одного измерения (при определенном значении длины );
7) результаты измерения удельного сопротивления представить в виде и
Контрольные вопросы
1. Какие измерения называют прямыми?
2. Чему равна абсолютная, относительная и средняя квадратическая ошибки прямых измерений?
3. Какие измерения называют косвенными?
4. Чему равна максимальная абсолютная, относительная и средняя квадратическая ошибки косвенных измерений?
5. Как определить погрешности, вносимые различными измерительными приборами?
6. Что такое класс точности прибора?
Работа 2. ЭКВИВАЛЕНТНОСТЬ ГРАВИТАЦИОННОЙ
И ИНЕРТНОЙ МАСС
Цель работы – изучить законы равноускоренного движения, динамики поступательного движения связанных тел; определить ускорение свободного падения тел различной массы.
Общие сведения
Масса – одна из основных характеристик материи, являющаяся мерой ее инертных и гравитационных свойств. Инертная масса фигурирует во втором законе динамики. Гравитационная масса характеризует силу, с которой тела притягиваются друг к другу, и представлена в законе всемирного тяготения. Ответ на вопрос, различаются ли инертная и гравитационная массы, может дать только опыт.
Покажем, что инертная и гравитационная массы пропорциональны друг другу. Сила тяготения, действующая на тело с гравитационной массой mг,
,
где G – гравитационная постоянная; Mг – гравитационная масса Земли; R – расстояние между центрами материальных точек mг и Mг.
C другой стороны, согласно второму закону динамики, эта сила
где – инертная масса; – ускорение свободного падения.
Соответственно
,
где А = GMг/R2 = const.
Экспериментально установлено, что ускорение свободного падения одинаково для всех тел. Из этого следует, что mг и mи пропорциональны друг другу. А соответствующим выбором G можно отношение mг / mи привести к единице.
Равенство инертной и гравитационной масс, экспериментально подтвержденное с относительной погрешностью 10-12, лежит в основе принципа эквивалентности гравитационных сил и сил инерции. Простейший опыт по проверке сказанного заключается в установлении равенства ускорения свободного падения для всех тел.
Измерение ускорения свободного падения тел различной массы проводится на приборе Атвуда. Через ролик, смонтированный на подшипнике таким образом, чтобы он мог вращаться с возможно малым сопротивлением, проходит нитка с двумя одинаковыми грузами массой М каждый (рис.1). Система находится в равновесии.
Если по одну сторону блока прибавить небольшой грузик m, то система, состоящая из больших грузов М и малого m, получит ускорение, с которым пройдет путь S1. Дополнительный груз на кольце Р отцепляется и далее грузы М пройдут путь S2 с постоянной скоростью.
Полагая, что сила трения в системе, масса ролика и нити пренебрежимо малы, а нить нерастяжима, можно показать, что ускорение на участке S1
. (1)
С другой стороны, считая начальную скорость равной нулю, можно записать
, (2)
где v – скорость в конце движения на участке S1.
Приравняв правые части выражений (1) и (2), получим
.
Так как v = S2/t, где t – время движения с постоянной скоростью на участке S2, то окончательно
. (3)
Видно, что, для определения g необходимо измерить время движения с постоянной скоростью на участке S2 известных масс М и m при фиксированных значениях S1 и S2.
Общий вид прибора Атвуда показан на рис.2. На вертикальной колонке 7, закрепленной на основании 9, находятся три кронштейна: неподвижный нижний кронштейн 8 и два подвижных (средний 15 и верхний 16), а также верхняя втулка 17. Основание оснащено регулируемыми ножками 10 для выравнивания положения прибора. На верхней втулке при помощи верхнего диска 4 закреплен узел подшипника ролика 5, ролик 18 и электромагнит 6. Через ролик проходит нить 14 с привязанными к ее концам грузами 3 и 12.
Электромагнит после подведения к нему питающего напряжения при помощи фрикционной муфты удерживает систему ролика с грузами в состоянии покоя.
Верхний и средний кронштейны можно перемещать вдоль колонки и фиксировать в любом положении, устанавливая, таким образом, длину пути равномерно-ускоренного (S1) и равномерного (S2) движений. Для облегчения измерения S1 и S2 на колонку нанесена миллиметровая шкала (13), все кронштейны имеют указатель положения, а верхний кронштейн – дополнительную черту, облегчающую точное согласование нижней грани большего груза с точкой начала движения.
На среднем кронштейне закреплен кронштейн 2 и фотоэлектрический датчик 19. Кронштейн 2 снимает с падающего вниз большого груза дополнительный груз, а фотоэлектрический датчик в это время создает электрический импульс, сигнализирующий о начале равномерного движения системы грузов. Оптическая ось фотоэлектрического датчика (черта на его корпусе) находится на уровне указателя положения среднего кронштейна.
Нижний кронштейн оснащен двумя кронштейнами 1 с резиновыми амортизаторами, в которые ударяют завершающие свое движение грузы. На этом кронштейне закреплен также фотоэлектрический датчик 20 с оптической осью на уровне указателя положения кронштейна. После пересечения этого уровня нижней гранью падающего груза образуется электрический сигнал о прохождении грузами определенного пути.
В основании прибора находится блок 11, включающий миллисекундомер, к которому подключены фотоэлектрические датчики, а также подводится напряжение, питающее обмотку электромагнита.
Порядок выполнения работы
1. Измерить при помощи шкалы на колонке заданные пути равноускоренного (S1) и равномерного (S2) движений большого груза.
2. На правый большой груз положить один из дополнительных грузов.
3. Измерить время движения большого груза на пути S2.
4. Повторить измерения 10 раз и определить среднее значение времени движения большого груза на пути S2:
,
где n = 10; – результат i-го измерения.
5. Повторить измерения с грузами другой массы и вычислить по формуле (3) ускорение свободного падения каждого использованного груза, фиксируя результаты в табличной форме:
Номер опытаmS1S2ti gg12…n
6. Рассчитать стандартное отклонение
и сравнить полученное значение с приборной ошибкой. Если приборная ошибка мала, ею можно пренебречь.
7. Вычислить погрешность измерения ускорения свободного падения
где = m = 0,01 г; = = 1 мм; t 10-3 с.
Контрольные вопросы
1. Как отношение масс m/M влияет на погрешность в определении времени падения t?
2. Почему масса m не может быть как угодно малой?
3. Почему измеренное на данной установке ускорение свободного падения меньше, а не больше 9,8 м/с2?
4. От каких параметров зависит ускорение движения грузов на участке S1? на участке S2?
Работа 3. Изучение законов механики
с помощью прибора атвуда
Цель работы – экспериментально проверить законы динамики поступательного и вращательного движения, кинематические уравнения равномерного и равноускоренного движений; измерить момент инерции, силу трения и момент силы трения с помощью прибора Атвуда.
Общие сведения
Путь S и скорость v тела, движущегося прямолинейно с постоянным ускорением a без начальной скорости, изменяются со временем согласно уравнениям
. (1)
Исключая из уравнений (1) время, получим связь координаты и скорости в виде
. (2)
При равномерном прямолинейном движении путь, скорость и время связаны уравнением
.
Движение точки по окружности характеризуется угловой скоростью , угловым ускорением , а также тангенциальным и нормальным ускорениями. Линейная скорость v связана с угловой соотношением v = R, а тангенциальное и угловое ускорения – соотношением а = R.
Основными законами динамики являются законы Ньютона. Второй закон Ньютона определяет причину изменения движения:
,
где – сила, вызывающая движение тела; m – масса тела; – ускорение тела.
Если тело движется под действием нескольких сил, равнодействующую силу находят как векторную сумму сил:
.
Основное уравнение динамики вращательного движения твердого тела имеет вид
,
где – результирующий момент сил, ; r – плечо силы, т.е. кратчайшее расстояние от оси до линии действия силы; J – момент инерции тела относительно оси вращения; – угловое ускорение.
Устройство и работа прибора Атвуда описаны в работе 2. Оценим количественно движение системы грузов (рис.1) на участках S1 (равноускоренное движение) и S2 (равномерное движение). Пусть М – масса грузов 1 и 2, m – масса перегруза. Уравнение движения грузов и блока (рис.2) запишем в виде
;
;
,
где Т1 и Т2 – силы натяжения, создаваемые грузами 1 и 2 соответственно; R и J – радиус и момент инерции блока; – момент силы трения, действующей на ось блока.
Ускорения грузов а1 = а2 = а, так как нить считается нерастяжимой. Пренебрегая проскальзыванием нити по блоку, можно положить
Решив систему уравнений относительно ускорения а, получим
(3)
Если допустить, что силы трения в блоке пренебрежимо малы по сравнению с mg, то Мтр/R « mg. Если пренебречь массой блока, от которой зависит момент инерции J, то J/R2 « 2M + m. Тогда
.
Если, наконец, масса перегруза значительно меньше масс грузов (m « 2M), то ускорение можно рассматривать как линейную функцию массы перегруза:
a = mg/(2M). (4)
График зависимости a = f(m), соответствующий формуле (4), представляет собой прямую, проходящую через начало координат.
Справедливость упрощающих предположений, приводящих от формулы (3) к формуле (4), можно проверить экспериментально, измерив ускорение для различных масс грузов. Если график зависимости a = f(m), построенный по экспериментальным данным, будет сильно отличаться от графика, построенного по теоретической формуле (4), то это будет означать, что сделанные упрощающие предположения не совсем правильны. В этом случае можно из экспериментальных данных определить момент силы трения, силу трения и момент инерции блока.
Чтобы найти силу трения Fтр, следует определить сначала момент силы . Для этого запишем выражение (3), содержащее неизвестные J и , для двух пар значений а и m:
где i и k – индексы, обозначающие порядковый номер измерения.
Решив эту систему относительно J и , получим
(5)
Сила трения
Fтр = /r, (6)
где r – радиус оси блока.
Чтобы определить ускорение грузов на участке S1, воспользуемся уравнением (2):
.
На участке S2 груз движется равномерно со скоростью , следовательно,
. (7)
Измерения проводятся на приборе Атвуда (см. работу 2). В этом приборе имеется два одинаковых груза с массами М, соединенными нитью, перекинутой через блок. На прaвый груз добавляется перегруз массой m, после чего система приходит в равноускоренное движение и проходит путь S1. В конце этого пути перегруз автоматически снимается, и система начинает двигаться равномерно на пути S2.
Результатом экспериментальной части работы должны стать значения времени t прохождения грузом 2 пути S2.
К установке прилагается набор из нескольких колец (перегрузов) с разными массами m. Используя эти кольца по отдельности или в комбинации друг с другом, можно получить достаточно большой набор масс перегрузов.
Порядок выполнения работы
1. Надеть на груз 2 перегруз (одно или несколько колец).
2. Измерить время t прохождения грузом пути S2.
3. Повторить измерение времени t с перегрузом той же массы не менее 5 раз.
4. Повторить пп.2 и 3 для всех остальных перегрузов.
5. Записать значения S1 и S2; оценить погрешность их определения по шкале, нанесенной на колонке прибора Атвуда.
6. Рассчитать величину ускорения для всех масс перегрузов: экспериментальное значение по формуле (7), теоретическое (aт) по формуле (4).
7. Результаты измерений и расчетов записать по форме:
Номер опытаmS1S2ttaaaт12…
8. Вывести самостоятельно формулу для расчета a, учитывая, что а измеряется косвенно через прямые измерения t, S1 и S2, абсолютные погрешности которых известны.
9. Построить графики зависимости a = f(m) по экспериментальным данным и по теоретической формуле (4). Сравнить вид получившихся графиков и сделать вывод относительно справедливости законов механики, лежащих в основе соотношения (4).
10. Если графики сильно отличаются друг от друга (экспериментальный график не проходит через начало координат), взять две пары значений а и m (не соседние) и рассчитать момент инерции блока J, момент силы трения в блоке Мтр по формулам (5), силу трения в блоке Fтр по формуле (6). Массы грузов 1 и 2 M = (60,00,5) г.
Контрольные вопросы
1. Каковы законы изменения во времени пути и скорости точки, движущейся равномерно и равноускоренно по прямолинейной траектории?
2. Как связаны линейная скорость и нормальное ускорение с угловой скоростью? Каково соотношение тангенциального и углового ускорений при движении точки по окружности?
3. Сформулируйте основные законы динамики поступательного и вращательного движения.
4. Какой характер имеет движение груза в приборе Атвуда на различных участках траектории? Чем определяется это различие?
5. Какой вид должна иметь кривая зависимости ускорения грузов от массы перегруза? Какой физический смысл имеют точки пересечения этой кривой с осями координат? При каких условиях кривая a(m) близка к прямой?
Достарыңызбен бөлісу: |