Цели и задачи метода: рассмотреть структуру повести с точки зрения рассказчиков
Перед нами небольшое произведение великого французского реалиста Бальзака.
- Кто рассказывает нам всю эту историю?
- Кто рассказывает о Гобсеке?
- Кто рассказывает историю Фанни Мальво и Анастази де Ресто?
Итог: перед нами не монолитное повествование от 1 или 3 лица, а трехуровневое, где рассказчиком является автор повести – он своего рода наблюдает всю историю со стороны, стряпчий Дервиль и ростовщик Гобсек, которые рассказывают от первого лица как участники описываемых событий.
_____________________________________________________________________________
Метод «Исследование» Композиция
Цели и задачи метода: определить структуру повести.
Определяем вместе элементы композиции:
- Экспозиция: наблюдения Дервиля за Камиллой в гостиной г-жи де Гранлье и решение рассказать историю Гобсека, которая прольет свет на судьбу юного графа де Ресто.
- Завязка: рассказ Гобсека о своих развлечениях: два векселя – две судьбы. Судьба Фанни Мальво и судьба Анастази де Ресто.
- Развитие действия: интерес Дервиля к Анастази, а только потом к Фанни; покупка конторы у разорившегося хозяина, заем денег у Гобсека под высокий процент (13! годовых, современные банки берут 23-25!). Встреча с Максимом де Трай. Сцена в комнате Гобсека. Появление графа де Ресто. Совет Гобсека.
- Кульминация: смерть графа де Ресто, чье состояние полностью переходит в руки Гобсека. Анастази да Ресто в спальне покойного мужа.
- Развязка: смерть Гобсека. Сокровища.
- Эпилог: все та же гостиная в доме г-жи де Гранлье. Судьба Эрнеста де Ресто.
Итог: в центре каждого элемента композиции стоит образ ростовщика Гобсека. Почему? На этот вопрос с вами попытаемся ответить.
Достарыңызбен бөлісу: |
