Проект Мобильная суббота
жүктеу/скачать 61.5 Kb.
|
| Проверяет умение извлекать информацию из текстов, таблиц, схем, иллюстраций, карт.
Моря являются частью Мирового океана. Они могут иметь сообщение с океаном или не иметь. Моря распределяются по принадлежности к какому-либо океану. Всего в мире насчитывают 63 моря: 25 - в Тихом, 16 - в Атлантическом, 11 - в Индийском и 11 - в Северном-Ледовитом океане. Изучите карту какого-либо океана, выпишите название морей этого океана. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Природа любого моря удивительна и неповторима. К морям любят приезжать туристы. Кто-то хочет отдохнуть на южном море, а кто-то отправляется к суровым северным морям, чтобы полюбоваться природой или заняться исследованиями. Представьте, что вы работаете в туристическом агенстве. Вам поручили собрать информацию о каком-либо море и разместить её в буклете для туристов. В буклете могут быть записи и рисунки. Ваша задача – заинтересовать туристов своим проектом.
Задание 4. Проверяем умение самостоятельно предполагать, какая информация нужна для решения учебной задачи. Озеро – это замкнутое углубление суши, заполненное водой и не имеющее непосредственной связи с океаном. Озёра бывают пресные и солёные. Это зависит от типа питания озера. Из курса «Окружающий мир» 2 класса вспомните и запишите следующие определения: Сточное озеро -____________________________________________________. Бессточное озеро - _________________________________________________ . Вывод: Если озеро сточное, то вода в нём _____________________________ , а если бессточное, то вода в нём ______________________________________. Разберите по составу слово БЕССТОЧНОЕ. Какая орфограмма здесь встретилась? __________________________________________________________________ Напишите ещё пять слов с этой орфограммой и обозначьте её графически. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Перед вами удивительные озёра России: Байкал, Селигер, Кезеной-ам, Баскунчак, озеро Джека Лондона, Эльтон, Голубые озёра. Найдите информацию об одном из этих озёр (можно выбрать другое озеро России) и напишите небольшую научно-популярную статью об этом озере для детской энциклопедии. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 5. Проверяем умение представлять информацию в виде схем, сравнивать и группировать факты и явления. Реки — постоянные или временные потоки воды, текущие в выработанном ими углублении рельефа. Из курса «Окружающий мир» 2 класса вспомните части реки и запишите их названия на схеме. жүктеу/скачать 61.5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||