157
проводить анализ психологических
фактов и явлений, основных
теорий и
методов психологии;
анализировать, сопоставлять и обобщать результаты теоретических и
прикладных исследований в области общей психологии;
оперировать научно-понятийным
аппаратом общей психологии;
адекватно подбирать необходимые для исследования методы и
методики;
планировать
и
осуществлять
прикладные
психологические
исследования;
системно излагать материал по проблемам обшей психологии в устной
и письменной форме.
Овладеют навыками:
поиска и работы с соответствующей научной литературой;
научно-исследовательской и диагностической работы;
конструирования
теоретической
и
эмпирической
модели
экспериментального исследования;
профессионального общения;
психологического анализа и рефлексии
собственного поведения и
поведения окружающих.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
№
Название тем
Модуль 1. Введение в общую психологию
1
Предмет, отрасли и задачи психологической науки и практики.
2
Становление психологии как науки. Психологические школы.
3
Методология и методы исследования психологии.
4
Психология личности.
5
Психологический анализ деятельности.
Модуль 2. Психика и сознание
6
Зарождение и эволюция психики. Происхождение и развитие
психики человека.
7
Проблема сознания в психологии.
Сознание и неосознаваемые
психические процессы.
Модуль 3. Психология познавательных процессов
8
Ощущение и восприятие как первый уровень системы психических
процессов.
9
Внимание как сквозной психический процесс.
10 Память как ядро структуры психических процессов.
11
Мышление
как высший уровень переработки информации.
Системная организация мышления и речи.
12 Психологические проблемы речевой деятельности.
13 Представление и воображение как вторичные образы.