70
|
Нахождение числа по его дроби.
|
1
|
|
№ 687, № 688, № 691 (г).
|
|
71
|
Дробные выражения.
|
1
|
|
п. 19; № 716 (б; в; е), № 720
|
|
72
|
Дробные выражения.
|
1
|
|
№ 716 (г; д; а), № 717, № 711,
№ 713.
|
|
73
|
Дробные выражения.
|
1
|
|
№ 716 (ж), № 718, № 715 (1),
№ 749.
|
|
74
|
Контрольная работа №6 по теме «Деление и умножение обыкновенных дробей».
|
1
|
|
|
|
|
ОТНОШЕНИЯ И ПРОПОРЦИИ (19ч)
Цель: сформировать понятия пропорции, прямой и обратной пропорциональности величин.
|
75
|
Отношения.
|
1
|
|
п. 20; № 751, № 759 (а; в),
№ 746 (устно).
|
|
76
|
Отношения
|
1
|
|
№ 753, 752, 756, 759 (г).
|
|
77
|
Отношения.
|
1
|
|
№ 754, 759 (б), № 758 (б).
|
|
78
|
Пропорции.
|
1
|
|
п. 21 , № 776, 778, 781 (а).
|
|
79
|
Пропорции.
|
1
|
|
п. 21; № 780, 781 (б), № 804, 805.
|
|
80
|
Пропорции.
|
1
|
|
№ 777, № 779 (т), № 802.
|
|
81
|
Пропорции
|
1
|
|
№ 803 (в; г), 807, 819 (а).
|
|
82
|
Прямая и обратная пропорциональные зависимости.
|
1
|
|
п. 22 № 811, № 813, № 819 (б).
|
|
83
|
Прямая и обратная пропорциональные зависимости.
|
1
|
|
п. 22; № 812, 836, 808 (а), 806.
|
|
84
|
Прямая и обратная пропорциональные зависимости.
|
1
|
|
№ 815, 816,.
|
|
85
|
Прямая и обратная пропорциональные зависимости.
|
1
|
|
817, 1575
|
|
86
|
Контрольная работа №7 по теме «Отношения и пропорции»
|
1
|
|
|
|
87
|
Масштаб.
|
1
|
|
п. 23; № 840,843, 846(б), 873(а; б).
|
|
88
|
Масштаб.
|
1
|
|
№ 841, 844, 845,864 (1), 873 (в; г).
|
|
89
|
Длина окружности, площадь круга.
|
1
|
|
п. 24; № 867, 868, 869, 863.
|
|
90
|
Длина окружности, площадь круга.
|
1
|
|
п. 24; № 856, 870, 871.
|
|
91
|
Шар.
|
1
|
|
п. 25; № 861, 887, 888, 890 (а).
|
|
92
|
Шар
|
1
|
|
№ 886; № 880 (3-й, 4-й, 5-й столбцы); № 949 (а); № 1581; 1583.
|
|
93
|
Контрольная работа №8 по теме «Отношения и пропорции».
|
1
|
|
|
|
|
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА (13ч)
Цель: расширить представления учащихся о числе путем введения отрицательных чисел.
|
94
|
Координаты на прямой.
|
1
|
|
п. 26; № 918, 919, 920, 917 (3).
|
|
95
|
Координаты на прямой.
|
1
|
|
№ 914 (в; г), № 922, 923, 917 (4).
|
|
96
|
Координаты на прямой.
|
1
|
|
№ 921, 924, 925.
|
|
97
|
Противоположные числа.
|
1
|
|
п.27; № 943, 945 (а, б),947,948 (а).
|
|
98
|
Противоположные числа.
|
1
|
|
№ 944, 946, 948 (б), 949 (б).
|
|
99
|
Модуль числа.
|
1
|
|
п. 28; № 967, 968 (а – г), 970, 969.
|
|
100
|
Модуль числа.
|
1
|
|
№ 968 (д–з), № 972, 973
|
|
101
|
Сравнение чисел.
|
1
|
|
п. 29; № 995 (а; б; в), 998, 999.
|
|
102
|
Сравнение чисел.
|
1
|
|
№ 995 (г; д; е), 996, 997 (а).
|
|
103
|
Сравнение чисел.
|
1
|
|
№ 997 (б), 1000, 991.
|
|
104
|
Изменение величин.
|
1
|
|
п. 30; № 1015, 1017, 1019 (а).
|
|
105
|
Изменение величин.
|
1
|
|
№ 1016, 1018, 1019 (б).
|
|
106
|
Контрольная работа № 9 по теме « Положительные и отрицательные числа».
|
1
|
|
прочитать исторический материал на с. 171 уч.
|
|
|
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ ( 11ч)
Цель: выработать прочные навыки сложения и вычитания положительных и отрицательных чисел.
|
|
107
|
Сложение чисел с помощью координатной прямой.
|
1
|
|
п.31;№1039(а;б;г;е),1041,1042 (а).
|
|
108
|
Сложение чисел с помощью координатной прямой.
|
1
|
|
№ 1039 (в; д; ж; з), № 1040,
№ 1042 (б), № 1038 (устно).
|
|
109
|
Сложение отрицательных чисел.
|
1
|
|
п. 32, № 1056 (а – е), № 1055 (2), № 1060 (а).
|
|
110
|
Сложение отрицательных чисел.
|
1
|
|
№ 1056 (ж – м), № 1057 (б),
№ 1059, 1060 (б, в).
|
|
111
|
Сложение чисел с разными знаками.
|
1
|
|
п. 33, № 1081 (а – г), № 1083 (а), № 1085.
|
|
112
|
Сложение чисел с разными знаками.
|
1
|
|
№ 1081(д–л),№1083(б;в), № 1084.
|
|
113
|
Сложение чисел с разными знаками.
|
1
|
|
№ 1081 (м – р), № 1082, № 1086.
|
|
114
|
Вычитание.
|
1
|
|
п. 34 № 1109 (а – е), № 1113 (а; б),
|
|
115
|
Вычитание.
|
1
|
|
п. 34; № 1109 (ж – к), 1111,
1113 (в; г), 1115.
|
|
116
|
Вычитание.
|
1
|
|
№ 1109 (л – р), № 1112,
1113 (д; е), 1110.
|
|
117
|
Контрольная работа №10 по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел».
|
1
|
|
Прочитать исторический материал на с. 190.
|
|
|
УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ (12ч)
Цель: выработать прочные навыки арифметических действий с положительными и отрицательными числами.
|
118
|
Умножение.
|
1
|
|
п.35; № 1143 (а–г), №1144 (а;б; в), № 1148.
|
|
119
|
Умножение.
|
1
|
|
№ 1143 (д – з), № 1144 (г; д; е),
№ 1145 (а – в), № 1147.
|
|
110
|
Умножение.
|
1
|
|
№ 1143 (и – м), № 1145 (г – е),
№ 1146.
|
|
121
|
Деление.
|
1
|
|
п. 36; № 1172 (а –г), №1174 (а; б), № 1176.
|
|
122
|
Деление.
|
1
|
|
№ 1172 (д – з), № 1174 (в; г),
№ 1173 (а; б), № 1177 (а).
|
|
123
|
Деление.
|
1
|
|
№ 1172 (и – м), № 1174 (д; е),
№ 1173(в;г;д;е),№1175,№1177 (б).
|
|
124
|
Рациональные числа.
|
1
|
|
п. 37; № 1196 (а), № 1197 (а),
№ 1199, № 1200 (а).
|
|
125
|
Рациональные числа.
|
1
|
|
№ 1196 (б; в), № 1198,
№ 1197 (б), № 1200 (б).
|
|
126
|
Свойства действий с рациональными числами.
|
1
|
|
п. 38; № 1226 (а; б; в), № 1230,
№ 1233 (а).
|
|
127
|
Свойства действий с рациональными числами.
|
1
|
|
п. 38; № 1226(г;д),№1227 (а; б; в), № 1228 (а; б), № 1231
|
|
128
|
Свойства действий с рациональными числами.
|
1
|
|
№ 1226 (е), № 1228 (в; г),
№ 1229 (а – г), № 1294, 1298
|
|
129
|
Контрольная работа №11 по теме « Умножение и деление рациональных чисел. Свойства действий с рациональными числами».
|
1
|
|
.
|
|
|
РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ (13ч)
Цель: подготовить учащихся к выполнению преобразований выражений, решению уравнений.
|
130
|
Раскрытие скобок.
|
1
|
|
п. 39; № 1254 (а – в), №1255(а; б), № 1258 (а; б), № 1259 (а).
|
|
131
|
Раскрытие скобок.
|
1
|
|
№ 1254 (г – е), № 1255 (в; д),
№ 1256 (а; б), № 1258 (в).
|
|
132
|
Раскрытие скобок.
|
1
|
|
№ 1255 (г; е), № 1256 (в – д),
№ 1257 (а; б), № 1259 (б).
|
|
133
|
Раскрытие скобок.
|
1
|
|
|
|
134
|
Коэффициент.
|
1
|
|
п. 40; № 1275 (а – д), № 1277 (а), № 1278, № 1280.
|
|
135
|
Коэффициент.
|
1
|
|
№ 1275 (е – к), № 1276 (б),
№ 1277 (а), № 1279.
|
|
136
|
Подобные слагаемые.
|
1
|
|
п. 41;№1304(а; б),№ 1305 (а; б; г), № 1306 (а – г), № 1311.
|
|
137
|
Подобные слагаемые.
|
1
|
|
№ 1304(в;г),№1305(в;д; е), №1313
№1306 (в;г;к;л),№ 1307(а;б;д; е),.
|
|
138
|
Подобные слагаемые.
|
1
|
|
№ 1304 (д; е), № 1306 (е; ж; м), № 1307(в;ж),№1308(а; б), № 1309.
|
|
139
|
Контрольная работа №12 по теме «Решение уравнений».
|
1
|
|
|
|
140
|
Решение уравнений.
|
1
|
|
п. 42; № 1342 (а; б; в), № 1346,
№ 1349.
|
|
141
|
Решение уравнений.
|
1
|
|
№ 1341 (а; б; г), № 1342 (ж; з; и), № 1343.
|
|
142
|
Решение уравнений.
|
1
|
|
№ 1341 (в; д; е), № 1342 (к; л; м), № 1344, № 1350.
|
|
143
|
Решение уравнений.
|
1
|
|
№ 1348 (а), № 1358, № 1414.
|
|
144
|
Контрольная работа №13 по теме «Решение уравнений».
|
1
|
|
Прочитать исторический материал на с. 235–236 учебника. Принести чертежные треугольники и транспортиры.
|
|
|
КООРДИНАТЫ НА ПЛОСКОСТИ(13ч)
Цель: познакомить учащихся с прямоугольной системой координат на плоскости.
|
145
|
Перпендикулярные прямые.
|
1
|
|
п. 43; № 1365 (а), № 1367,
№ 1369 (а – в), № 1360.
|
|
146
|
Перпендикулярные прямые.
|
1
|
|
№ 1365 (б; в), № 1366, № 1368,
№ 1369 (г).
|
|
147
|
Параллельные прямые.
|
1
|
|
п. 44, № 1384 (рис. 112, а; б),
№ 1386, № 1388, № 1389 (а).
|
|
148
|
Параллельные прямые.
|
1
|
|
№ 1384 (в), № 1385, № 1387,
№ 1389 (б).
|
|
149
|
Координатная плоскость.
|
1
|
|
п. 45;№ 1419, № 1422, № 1424 (а);
|
|
150
|
Координатная плоскость.
|
1
|
|
№ 1417, №1418,№1421,№1424 (б)
|
|
151
|
Координатная плоскость.
|
1
|
|
№ 1420, № 1423, № 1415 (1)
|
|
152
|
Столбчатые диаграммы.
|
1
|
|
п. 46, № 1437 (а), № 1438,
№ 1440 (а; в)
|
|
153
|
Столбчатые диаграммы.
|
1
|
|
№ 1437 (б), № 1439, № 1440 (б; г).
|
|
154
|
Графики.
|
1
|
|
п. 41 № 1451, № 1462, № 1465.
|
|
155
|
Графики.
|
1
|
|
п. 47 № 1464, № 1466, № 1468 (а), № 1456 (а).
|
|
156
|
Графики.
|
1
|
|
№ 1463, № 1467, № 1468 (б),
№ 1456 (б).
|
|
157
|
Контрольная работа №14 по теме «Координаты на плоскости».
|
1
|
|
начертить на координатной плоскости изображение различных животных и фигур и записать их координаты.
|
|
|
ИТОГОВОЕ. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.(13ч)
Цель: повторить материал за курс 5-6 классов. Подготовиться к итоговой контрольной работе
|
158
|
Действия с дробями.
|
1
|
|
№1560(а,б,в), №1562(а,б)
|
|
159
|
Действия с дробями.
|
1
|
|
№1560(г,е,), №1562(в), № 1563а
|
|
160
|
Сложение и вычитание чисел с разными знаками.
|
1
|
|
№1563(д,е,ж,з)
|
|
161
|
Сложение и вычитание чисел с разными знаками.
|
1
|
|
№1568
|
|
162
|
Умножение и деление чисел с разными знаками.
|
1
|
|
№1585
|
|
163
|
Умножение и деление чисел с разными знаками.
|
1
|
|
№1589
|
|
164
|
Решение уравнений.
|
1
|
|
№1567(а,г,в)
|
|
165
|
Решение уравнений.
|
1
|
|
№1582
|
|
166
|
Координаты на плоскости.
|
1
|
|
№1571, №1573, №1572
|
|
167
|
Итоговая контрольная работа
|
1
|
|
|
|
168
|
Повторение. Решение задач.
|
1
|
|
№1587
|
|
169
|
Повторение. Решение задач.
|
1
|
|
№1591
|
|
170
|
Повторение. Решение задач.
|
1
|
|
|
|
|
Всего:
|
170
|
|
|
|
