Файл – Ашу (Открыть) командаларын орындап, дыбыс сақталған буманы аш.
Тыңдағың келетін дыбыстық файлды, мысалы, «Бұлбұл дауысы.mp3» тінтуірдің көмегімен аш.
«Windows Media Playe» программасының көмегімен бумаға сақталған дыбыстық əсерлерді тыңда.
|
Интерактивті тақта
|
|
(Т) «Ойлан, топтас, бөліс» əдісі
1-тапсырма.
Шудың адамға қандай жағымсыз əсері бар?
«Мектептегі шу деңгейін қалай азайтуға болады?» тақырыбында ойларыңды ортаға салыңдар.
|
Дескриптор:
Шудың адамға жағымсыз əсерлері туралы айтады.
Мектептегі шу деңгейін қалай азайтуға болатыны туралы ойларын ортаға салып, ұсыныстарын айтады.
|
Оқушылар бірін- бірі
«Қошеметтеу» əдісі бойынша бағалайды.
|
Интерактивті тақта
|
|
Ұсыныстарыңды
айтыңдар.
|
|
|
|
|
(Ж) «Көршіңмен талқыла» əдісі 2- тапсырма.
Құлаққаппен жиі əн тыңдаған адамның есту қабілеті төмендейді.
Оқулықта берілген суреттер арасындағы қауіпсіздігі төмен құлаққапты
көрсетіңдер. Себебін түсіндіріңдер.
|
Дескриптор
Жұбымен ақылдасып, тапсырманы талқылайды.
Суретте берілгендердің ішінен ең қауіпсіз құлаққапты таңдайды.
Қауіпсіз екендігін дəлелдеп, себебін түсіндіреді.
|
Жұптағы оқушылар бір- бірін тапсырма орындау деңгейіне байланысты
|
