195
8.
Бейсенбекова
Г.Б.
.Кіші
жастағы
оқушы
тұлғасының
психологиялық—педагогикалық диагностикасы.- Қарағанды, 2012
9.
БердібаеваС.Қ.Психологиялық зерттеулердің математикалық
негізі.Алматы: «Алло прима» ЖШС,- 2008.
10. Бердібаева С.Қ. Тұлға психологиясы. Алматы: «Алло прима»
ЖШС, -2008.
11. Бодалев А. А. Общая психодиагностика. СПб.: Речь, 2003.
12. Болотова А.К. Прикладная психология. М.: Аспект Пресс,
2002. С.83-87, 117—259.
13.
Вассерман
Л.И.
Медицинская
психодиагностика.
СПб.,Академия,-2003.
14. ДружининВ.Н.Экспериментальная психология.СПб.:Питер,-
2008
15. Жақыпов С.М. Жалпы психология негіздері.-Алматы:» Алло
прима», 2012
16. Жақыпов С.М. Оқыту процесіндегі танымдық іс-әрект
психологиясы. Алматы.: «Алло прима», 2008.
17. Ежова Н.Н. Рабочая книга практического психолога.
Р.н./Д.:Феникс, 2004
18. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. – М., 1975.
19. Намазбаева Ж.И. Психология. Алматы.: «Print-S», 2005.
20. Немов Р.С. Психология: В 3-х кн. Кн. 3: Психодиагностика.
3-е изд. М.:Владос, 1998.
21. Непомнящая Н.И. Психодиагностика личности: Теория и
практика. М.:ВЛАДОС, 2001.
22. Кинг Л. Тесты на креативность. СПб.: Питер, 2005.
23. Овчарова Р.В. Практическая психология образования.
М.:Академия, 2003. С. 129-147.
24. Основы психодиагностики /Под ред. А.Г.Шмелева.Р.н./Д.:
«Феникс»,1996.
25.
Пиаже
Ж. Избранные психологические труды. М.:
Просвещение, -1969.
26. Практикум
по
дифференциальной
психодиагностике
профессиональной пригодности /Под. Ред. В.А.Бодрова. М., 2003.
С. 52-71, 138-183, 183-238.
27. Психолого-педагогический
практикум
/Под
ред.
В.А.Сластенина.М.:Академия, 2006.
196
28. Психология: Адамзат ақыл-ой қазынасы. 10 томдық:
Психология ғылымындағы іс-әрекет теориясы. 2 т./Жетекшісі
акад.Ә.Н.Нысанбаев.Алматы: «Таймас», 2005.
29. Психология. Адамзат ақыл-ой қазынасы. 10 томдық:
Психологиядағы ақыл- ой әрекетін
сатылап қалыптастыру
теориясы. 4 т./ Жетекшісі акад.Ә.Н.Нысанбаев. Алматы:
«Таймас», 2005.
30. Психология. Адамзат ақыл-ой қазынасы. 10 томдық:
Гуманистік
психология,
5
т.
/
Жетекшісі
акад.Ә.Н.Нысанбаев.Алматы: «Таймас», 2005.
31. Психология. /Под ред. В.Н. Дружинина. СПб.: Питер, 2005.
32. Психодиагностика: теория и практика.М., 1986.С.124-152
33. Психологическая диагностика: проблемы и исследования /
Под ред. К.М. Гурьевича. М., 1981.
34. Психологические тесты. В 2-х т. /Под ред. А.А.Карелина. М.:
Владос, 2005.
35. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной
психологии /Под общ. ред. А.А.Крылова, С.А. Макичева. СПб.:
Питер, 2006.
36. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: В 2
кн. М.:Владос.,2001.
37. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер,
1999.
38.
Рубинштейн
С.Я.
Экспериментальные
методики
патопсихологии и опыт применение их в клинике. М.: Апрель, -
2004.
39. Сабирова
Р.Ш.,
Жансерікова
Д.А.,Смағұлова
С.А.
Психология мамандығына кіріспе.- Қарағанды, 2012 ж.
40. Сейітнұр Ж.С. Қазақстандағы педагогикалық психология
тарихына
қысқаша
шолу./
Вестник
научно-практический
психологический журнал.-2006, №1-2. 135-145б., № 3-4. 94-102 б.
41. Собчик Л.Н. Стандартизированный
многофакторный метод
исследования личности. СМИЛ комплексная психодиагностика.
СПб.: Речь, -2003.
42. Столяренко Л.Д. Основы психолгии: Практикум. Р.н./Дону.:
Феникс,- 2005
43. Төлешова Ұ.Б. Психологиялық-педагогикалық жеке адам
диагностикасы.Алматы:Қазақ университеті,- 2012
197
44. Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования
личности. Руководство по репертуарным личностным методикам.
М.:Прогресс,- 1987
45. ХьеллЛ. Зиглер Теория личности:
Основные положения,
исследования и применение.-СПб.: Питер, -2005. С. 6-101; 574-
606.
46. McGuigan F.G., Experimental Psychology. Methods of research.
N.J.,1993
47. Paul C. Price, Rajiv S. Jhangiani, and l- Chant A. Chiang
Reseach methods in psychology- 2nd Canadian edition,- 2015
48. Jeanne S. Zechmeister, By Eugene B. Zechmeister, By John J.
Shaughnessy. Essentials of research methods in psychology-McGraw-
Hill Education –London, UK,- 2001