Рабочая программа дисциплины (модуля) «Учет и операционная деятельность банка»
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний
жүктеу/скачать 0.88 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Процедура оценивания знаний (устный ответ)
- Процедура оценивания умений и навыков (решение проблемно-аналитических и
| 3.2.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний,
умений, навыков в ходе промежуточной аттестации Процедура оценивания знаний (тест) Предлагаемое количество заданий 20 Последовательность выборки Определена по разделам Критерии оценки - правильный ответ на вопрос «5» если правильно выполнено 90-100% тестовых заданий «4» если правильно выполнено 70-89% тестовых заданий «3» если правильно выполнено 50-69% тестовых заданий Процедура оценивания знаний (устный ответ) Предел длительности 10 минут Предлагаемое количество заданий 2 вопроса Последовательность выборки вопросов из каждого раздела Случайная Критерии оценки - требуемый объем и структура - изложение материала без фактических ошибок - логика изложения - использование соответствующей терминологии - стиль речи и культура речи - подбор примеров их научной литературы и практики «5» если требования к ответу выполнены в полном объеме «4» если в целом выполнены требования к ответу, однако есть небольшие неточности в изложении некоторых вопросов «3» если требования выполнены частично – не выдержан объем, есть фактические ошибки, нарушена логика изложения, недостаточно используется соответствующая терминологии Процедура оценивания умений и навыков (решение проблемно-аналитических и Частное образовательное учреждение высшего образования «Академия управления и производства» СМК-ПГ 01.1.154-02/21 Страница 27 из 28 практических учебно-профессиональных задач) Предлагаемое количество заданий 1 Последовательность выборки Случайная Критерии оценки: - выделение и понимание проблемы - умение обобщать, сопоставлять различные точки зрения - полнота использования источников - наличие авторской позиции - соответствие ответа поставленному вопросу - использование социального опыта, материалов СМИ, статистических данных - логичность изложения - умение сделать квалифицированные выводы и обобщения с точки зрения решения профессиональных задач - умение привести пример - опора на теоретические положения - владение соответствующей терминологией «5» если требования к ответу выполнены в полном объеме «4» если в целом выполнены требования к ответу, однако есть небольшие неточности в изложении некоторых вопросов. Затрудняется в формулировании квалифицированных выводов и обобщений «3» если требования выполнены частично – пытается обосновать свою точку зрения, однако слабо аргументирует научные положения, практически не способен самостоятельно сформулировать выводы и обобщения, не видит связь с профессиональной деятельностью жүктеу/скачать 0.88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|