проф. Н.С.-М.Омаров
Рабочая программа составлена в соответствии с Требованиями к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ.
Программа обсуждена на заседании кафедры немедикаментозной терапии и усовершенствования врачей «13» января 2014 г. протокол № 2
Зав. кафедрой, профессор К.Г.Махмудов
Рабочая программа составлена на основании типовой программы дополнительного профессионального образования врачей по специальности “Лечебная физкультура и спортивная медицина” от 25.04.2005 г.; квалификационной характеристики врача-специалиста по лечебной физкультуре и спортивной медицине; методических указаний МЗ РФ «Методическое пособие для преподавателей по составлению рабочей программы» (Москва, 2001 г); и стандарта института усовершенствования врачей системы менеджмента качества «Учебно-методические комплексы дисциплины» - СТА 4.2.01-07 .
.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры (протокол №__) «___»___________2014 г.
Согласовано: проректор по ППО ГБОУ ВПО ДГМА Минздрава РФ проф.Омаров Н.С.-М.
Программа заслушана и утверждена на заседании УКМС (протокол №__) «__»________2014 г.
Составители: Омочев О.Г. – ассистент кафедры немедикаментозной терапии и УВ
(протокол №_____) «_____»____________2014 г.
2. Оглавление
3. Пояснительная записка
4. Учебный план изучения дисциплины
5. Учебно-тематический план изучения дисциплины
6. Содержание учебной программы
7. Перечень лекций учебной программы
8. Тематический план лекций учебной программы
10. Тематический план практических занятий
11. Учебно-методическое обеспечение учебной программы по лечебной физкультуре и спортивной медицине (методы и средства обучения)
12. Карта материально-технической обеспеченности дисциплины
13. Карта обеспеченности учебными материалами дисциплины (технические и электронные средства обучения и контроля знаний)
14. Карта обеспеченности учебно-методической литературой
15. Протоколы согласования рабочей программы по лечебной физкультуре и спортивной медицине со смежными кафедрами по дисциплине
Основной задачей врача ЛФК является овладение общими и частными методиками ЛФК и осуществление на основе теоретических знаний и полученных практических навыков лечения и реабилитации больных с наиболее распространенными заболеваниями; спортивного врача – осуществления контроля за физическим состоянием лиц, занимающихся физкультурой и спортом, определение оптимальных физических нагрузок для укрепления и восстановления здоровья, повышения уровня функционального состояния, роста спортивных достижений, профилактики и лечения различных заболеваний. Решение этих задач требует от врача ЛФК и спортивной медицины хорошей специальной и общемедицинской подготовки.
В соответствии с требованиями квалификационной характеристики специалиста и типовой учебной программы дополнительного профессионального образования врачей к содержанию и уровню подготовки слушателя, после изучения дисциплины слушатель должен овладеть определенными знаниями, умениями и навыками.
№ задачи обучения
|
Содержание задачи
|
Обучающийся будет иметь представления о:
|
Представление 1.
|
Основы законодательства в здравоохранении и директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения.
|
Пр.2.
|
Общие вопросы организации лечебной физкультуры в условиях стационара, поликлиники, врачебно-физкультурного диспансера, восстановительного центра.
|
Пр.3.
|
Общие вопросы организации спортивной медицины в РФ; организации врачебного контроля в лечебно-профилактических учреждениях.
|
Обучающийся будет знать:
|
Знание 4.
|
Основные вопросы теории и методики физического воспитания
|
Зн.5.
|
Механизм воздействия лечебной физкультуры на организм человека, на течение патологического процесса; методы и формы физической реабилитации, показания и противопоказания к назначению лечебной физкультуры и массажа; Содержание двигательных режимов
|
Зн.6.
|
Общие и функциональные методы исследования в лечебной физкультуре
|
Зн.7.
|
Оценка физического развития и физической работоспособности в лечебной физкультуре
|
Зн.8.
|
Клиническую симптоматику основных заболеваний, при которых используют лечебную физкультуру и массаж;
|
Зн.9.
|
Показатели функционального и физического состояния организма в норме и при основных заболеваниях.
|
Зн.10.
|
Основы массажа и его организационно-методические аспекты
|
Зн.11.
|
Методики лечебной физкультуры в стоматологии, офтальмологии, отоларингологии (см. квалиф. Характеристику специалиста): обосновать показания к применению ЛФК; выбрать средства, формы и дозировки лечебной физкультуры, специальные и общеразвивающие упражнения.
|
Зн.12.
|
Аппаратура и оборудование кабинетов лечебной физкультуры и врачебного контроля, возможности ее применения и использования, техника безопасности при работе с ней.
|
Зн.13.
|
Формы и методы санитарного просвещения в лечебной физкультуре и спортивной медицине.
|
Зн.14
|
Методики физического воспитания в различных возрастных группах населения
|
Зн.15
|
Методики оценки физического развития и физической работоспособности в лечебной физкультуре
|
Зн.16
|
Методики функционального исследования сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной системы в лечебной физкультуре
|
Зн.17
|
Методикой лечебной физкультуры при заболеваниях и состояниях в клинике внутренних болезней (см. квалиф. Характеристику специалиста): обосновать показания к применению ЛФК; выбрать средства, формы и дозировки лечебной физкультуры, специальные и общеразвивающие упражнения.
|
Зн.18
|
Методикой лечебной физкультуры при травмах, болезнях и деформациях опорно-двигательного аппарата (см. квалиф. Характеристику специалиста): обосновать показания к применению ЛФК; выбрать средства, формы и дозировки лечебной физкультуры.
|
Зн.19
|
Методики лечебной физкультуры в хирургии (см. квалиф. Характеристику специалиста): обосновать показания к применению ЛФК; выбрать средства, формы и дозировки лечебной физкультуры, специальные и общеразвивающие упражнения..
|
Зн.20
|
Методики лечебной физкультуры в клинике нервных болезней (см. квалиф. Характеристику специалиста): обосновать показания к применению ЛФК; выбрать средства, формы и дозировки лечебной физкультуры, специальные и общеразвивающие упражнения..
|
Зн.21
|
Методики лечебной физкультуры в акушерстве и гинекологии (см. квалиф. Характеристику специалиста): обосновать показания к применению ЛФК; выбрать средства, формы и дозировки лечебной физкультуры, специальные и общеразвивающие упражнения.
|
Зн.22
|
Основы спортивной тренировки
|
Зн.23
|
Лечебно-оздоровительные формы физкультуры, психофизическая тренировка и мануальная терапия позвоночника и суставов, особенности спорта инвалидов
|
Зн.24
|
Общие и функциональные методы исследования во врачебном контроле
|
Зн.25
|
Методы оценки физического развития и физической работоспособности во врачебной контроле
|
Зн.26
|
Анатомо-физиологические основы мышечной деятельности.
|
Зн.27
|
Физиологию физических упражнений и биохимию мышечной деятельности.
|
Зн.28
|
Противопоказания к занятиям физкультурой и спортом.
|
Зн.29
|
Показатели изменения функционального состояния организма в процессе тренировок.
|
Зн.30
| Организацию и содержание врачебного контроля за занимающимися физической культурой |
Зн.31
|
Знать содержание антидопингового контроля
|
Зн.32
|
Теорию и методику физического воспитания и спортивной тренировки;
|
Зн.33
|
Вопросы гигиены спортивных сооружений; гигиены физических упражнений;
|
Зн.34
|
Современные представления о механизме утомления и восстановления при интенсивной мышечной работе
|
Зн.35
|
О роли врача в управлении тренировочным процессом
|
Зн.36
|
Медико-биологические проблемы отбора в спорт
|
Зн.37
|
Оценка функционального состояния системы кровообращения, нервно-мышечной и дыхательной системы, биохимический и иммунологический контроль в спорте.
|
Зн.38
|
Методики закаливания организма различными природными факторами
|
Зн.39
|
Методики восстановления и повышения спортивной работоспособности в спорте
|
Зн.40
|
Знать задачи, методы и оценку результатов врачебно-педагогических наблюдений
|
Зн.41
|
Методики функционального исследования системы кровообращения, дыхания, нервно-мышечной системы, методики биохимического контроля в спорте.
|
Зн. 42
|
Методики применения педагогические, психологические, медико-биологические и фармакологические средств для повышения спортивной работоспособности.
|
Зн. 43
|
Знать причины заболеваний; клинические и параклинические признаки физического перенапряжения различных функциональных систем и органов у спортсменов; систему реабилитации спортсменов; причины, профилактика и реабилитация спортивных травм
|
Обучающийся будет уметь выполнять самостоятельно:
|
Ум.44
|
Методики закаливания организма различными природными факторами
|
Умение 45
|
Уметь получить от больного информацию о заболевании, оценить тяжесть состояния больного
|
Ум.46
|
Уметь провести обследование по определению физического состояния больного, выполнить функциональные пробы по оценке состояния функции системы кровообращения, дыхания, нервно-мышечной системы;
|
Ум.47
|
Уметь выбрать и назначить методы лечебной физкультуры, в т. ч. в сочетании с массажем, физиотерапевтическими процедурами;
|
Ум.48
|
Уметь составить схему процедуры лечебной гимнастики и примерный комплекс физических упражнений при заболеваниях и состояниях в клинике внутренних болезней
|
Ум.49
|
Уметь составить схему процедуры лечебной гимнастики и примерный комплекс физических упражнений при травмах, болезнях и деформациях опорно-двигательного аппарата
|
Ум.50
|
Уметь составить схему процедуры лечебной гимнастики и примерный комплекс физических упражнений при хирургических заболеваниях
|
Ум.51
|
Уметь составить схему процедуры лечебной гимнастики и примерный комплекс физических упражнений при заболеваниях и состояниях в клинике нервных болезней
|
Ум.52
|
Уметь составить схему процедуры лечебной гимнастики и примерный комплекс физических упражнений в акушерстве и гинекологии
|
Ум.53
|
Уметь оформить и трактовать кривую физиологической нагрузки у больных.
|
Ум.54
|
Уметь оценить данные электрокардиографических исследований при физических нагрузках у больных.
|
Ум.55
|
Уметь оценить физическое развитие, реакцию на нагрузку функциональной пробы, физическую работоспособность и толерантность к физической нагрузке у больных.
|
Ум.56
|
Уметь оценить данные функции внешнего дыхания и газообмена, данные спирографии, пневмографии, пневмотахометрии, пневмотонометрии, оксигемометрии у больных.
|
Ум.57
|
Уметь оценить функциональное состояние нервно-мышечного аппарата, амплитуду движений в суставах и мышечную силу, тонус мышц у больных.
|
Ум.58
|
Уметь определить эффективность занятий лечебной физкультурой и массовыми формами физической культуры.
|
Ум.59
|
Уметь оказать необходимую срочную помощь (искусственное дыхание, массаж сердца, остановка наружного или внутреннего кровотечения, иммобилизация при травме, наложение повязки на рану).
|
Ум.60
|
Уметь оформить медицинскую документацию, предусмотренную законодательством по здравоохранению для заполнения врачами лечебной физкультуры.
|
Ум.61
|
Уметь составить отчет по итогам работы врача по лечебной физкультуре и проанализировать ее.
|
Ум.62
|
Уметь провести санитарно-просветительную работу в лечебной физкультуре и спортивной медицине.
|
Ум.63
|
Уметь получить от спортсмена информацию о степени его подготовленности, собрать спортивный анамнез.
|
Ум.64
|
Уметь провести и оценить физическое развитие спортсмена
|
Ум.65
|
Уметь определить и оценить физическую работоспособность спортсмена методами тестирования.
|
Ум.66
|
Уметь провести и оценить функциональные пробы системы кровообращения и дыхания у спортсмена (с дозировкой физической нагрузкой, задержкой дыхания, вегетативные).
|
Ум.67
|
Уметь определить и оценить функциональное состояние нервно-мышечного аппарата у спортсменов
|
Ум.68
|
Уметь оценить данные биохимического контроля
|
Ум.69
|
Уметь дать заключение о функциональном состоянии организма спортсмена и рекомендации.
|
Ум.70
|
Уметь оформить необходимую документацию по учету работы и отчетности врача по спортивной медицине.
|
Ум.71
|
Уметь организовать и провести диспансеризацию спортсменов.
|
Ум.72
|
Уметь провести врачебный контроль за занимающимися физической культурой и спортом: в процессе физического воспитания; при занятиях массовыми формами физической культуры;
|
Ум.73
|
Уметь организовать врачебный контроль за детьми и подростками, занимающимися спортом
|
Ум.74
|
Уметь осуществлять контроль за питанием спортсменов
|
Ум.75
|
Уметь осуществлять антидопинговый контроль, секс-контроль за спортсменами
|
Ум.76
|
Уметь осуществлять медико-биологическое обеспечение спортсменов и спортсменов-инвалидов в условиях учебно-тренировочных сборов и соревнований
|
Ум.77
|
Уметь осуществлять профилактику, диагностику и лечение болезней и травм у спортсменов.
|
Ум.78
|
Уметь выполнять спортивный массаж.
|
Ум.79
|
Уметь проводить аутогенную тренировку
|
Ум.80
|
Уметь оценить данные электрокардиографии при физических нагрузках у спортсменов
|
Ум.81
|
Уметь оценить данные функции внешнего дыхания и газообмена у спортсменов
|
Ум. 82
|
Уметь обследовать и оценить объем двигательных навыков человека в целом и объем движений по отдельным суставам ; степени деформации опорно-двигательного аппарата
|
Ум.83
|
Уметь применить педагогические, медико-биологические, и разрешенные фармакологические средства для повышения спортивной работоспособности
|
Ум.84
|
Уметь выполнять постизометрическую релаксацию на позвоночнике и суставах; уметь и обучить пациента приемам аутомобилизации
|
Ум. 85
|
Уметь выполнять лечебный массаж при болезнях опорно-двигательного аппарата, нервной системы, органов дыхания и С.С.С., органов пищеварения: в хирургии, в акушерстве и гинекологии, в стоматологии, офтальмологии
|
Ум.86
|
Уметь выполнить сегментарный и точечный массаж
|
Ум.87
|
Уметь составить схему процедуры лечебной гимнастики и примерный комплекс физических упражнений в стоматологии, офтальмологии и отоларингологии
|
Ум.88
|
Уметь выполнять массаж и гимнастику здоровых детей раннего возраста; массаж при рахите и гипотрофии; массаж при кривошее, плоскостопии и плоскостопии.
|