Разработка обучающей и тестирующей системы по информационной безопасности



бет2/7
Дата13.10.2023
өлшемі4.14 Mb.
#480701
түріРеферат
1   2   3   4   5   6   7
bibliofond.ru 656600


Глава 1. Аналитический обзор изучаемой темы
.1 Тестирование как способ контроля знаний учащихся. Виды тестирования.
.2 Тестовые задания и индивидуализация обучения
.3 Метод тестового контроля с выборочными ответами
.4 Основные требования к разработке тестирующих программ.
.5 Анализ теоретического материала курса «Информационная безопасность»
Глава 2. Практическая часть
.1 Постановка задачи.
.2 Блок-схема главного модуля
.3 Описание блок-схемы главной программы
.4 Описание операционной системы
.5 Описание языка программирования
.6 Инструкция программисту
.7 Инструкция пользователю
.8 Листинг результатов обработки на контрольном примере
.9 Анализ полученных результатов
Глава 3. Охрана труда и безопасности жизнедеятельности
.1 Анализ условий труда
.2 Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны
.2.1 Требования к воздуху рабочей зоны

3.2.2 Требования к уровню шума


3.2.3 Требования к освещенности

3.3 Требования безопасности к излучению от дисплея


3.4 Требования эргономики и технической эстетики к рабочему месту программиста
.4.1 Требования к рабочему столу
.4.2 Требования к рабочему стулу (креслу)
.4.3 Требование к дисплею
.4.4 Требования к клавиатуре
.5. Требования к электробезопасность
.6 Требования к выполнению правил пожарная безопасность
.7 Разработка защитных мероприятий на рабочем месте пользователя
.8 Обязанности пользователя во время работы
Заключение
Список литературы
Список литературы по охране труда
Приложение (Листинг программы)
ВВЕДЕНИЕ

Основной целью моей дипломной работы была разработка обучающей и тестирующей программы в среде визуального программирования для контроля знаний студентов по дисциплине «Информационная безопасность». В результате проделанной работы я создал приложение, которое представляет собой программу, созданную в среде программирования для Windows - Borland Delphi.


Объектом моего исследования выступали программы и учебники по дисциплине «Информационная безопасность».
Предметом исследования является разработанный учебно-методический комплекс, который представляет собой обучающее-тестирующую программу для изучения и контроля знаний по дисциплине «Информационная безопасность».
Самостоятельная работа является важным средством развития познавательной деятельности учащихся и студентов, совершенствования, закрепления, и практического применения знаний. Она является неотъемлемой частью урока, способствует формированию устойчивых и осознанных знаний, дает возможность каждому учащемуся работать в доступном ему темпе, с постепенным переходом от одного уровня развития знаний к другому. Поэтому задания для самостоятельных работ составляются с учетом разного уровня подготовки учащихся. Задания содержат вопросы, ответы на которые требуют всестороннего использования приобретенных знаний, а также упражнения, которые подготовят к решению новой, более сложной задачи.
Облегчает и ускоряет самостоятельную работу тестирование. Тестирование дает время на осознание того, насколько усвоен материал. То есть учащийся сам может корректировать систему своего обучения. Также большое значение в практике преподавания имеют обобщающие уроки, на которых систематизируется изучаемый материал. На таких обобщающих уроках целесообразно проводить самостоятельные работы учащихся, в которые включается повторение теоретического материала с учетом возросшего уровня знаний, практические занятия по решению экспериментальных задач решение расчетных задач. Анализ результатов важен не только для того, чтобы учащиеся получили знания в соответствии с учебной программой, но и для выработки чувства ответственности за результаты своего труда.
В данной работе предстоит рассмотрение методических аспектов использования тестирования для текущего контроля знаний учащихся, обсуждение проблемы проверки и коррекции знаний в системе личностно ориентированной технологии образования с использованием тестирования. Также будет представлена методика тестового контроля с выборочными ответами и разработка тестирующей программы.
Программа разработана на языке современном языке высокого уровня Pascal с использованием среды визуального программирования Borland Delphi. Протестирована и апробирована на учебных занятиях в ТТИиП.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет