Развитие педагогического (образовательного) кластера в региональном образовательном пространстве
жүктеу/скачать 0.65 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- DEVELOPMENT OF THE PEDAGOGICAL (EDUCATIONAL) CLUSTER IN REGIONAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT
| Davydova Nataliya Nikolaevna,
Candidate of Technical Sciences, Associate Professor of Department of Educational Systems Management, Ural State Pedagogi- cal University, Ekaterinburg, Russia. Igoshev Boris Mikhaylovich, Doctor of Pedagogy, Professional Scientific Advisor, Ural State Pedagogical University, Ekaterinburg, Russia. Fomenko Svetlana Leonidovna, Doctor of Pedagogy, Professor, Director of Institute of Management and Law, Ural State Pedagogical University, Ekaterinburg, Russia. DEVELOPMENT OF THE PEDAGOGICAL (EDUCATIONAL) CLUSTER IN REGIONAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT KEYWORDS: cluster integration of educational organizations; cluster approach; activity control system of the participants of pedagogical (educational) cluster in terms of cluster integration. ABSTRACT. The possibilities of forming a regional pedagogical (educational) cluster on the basis of the clus- ter approach are presented in this work. The approaches to the formation of the concept of development of pedagogical (educational) cluster and the main stages of its formation are described. The mechanisms of co- operation between the participants of the cluster integration and the development of a control system of pe- dagogical (education) cluster are presented. It is shown that a rise in attractiveness of cooperation between educational organizations of professional education and industries can be achieved by ensuring the coopera- tion that contributes to the multiplicative effect of the transfers of innovative technologies in professional education within the cluster and by raising the competitiveness of educational institutions within the cluster by improving the quality of specialized services and the professional competence of teachers. ффективность 1 современной эконо- мики определяется степенью разви- тия инновационных процессов, для которых в равной мере важными компонентами яв- ляются как получение новых знаний, так и передача их в производственные секторы экономики и социальную сферу. Опыт мно- гих стран показывает, что важным инстру- 1 Работа выполнена при финансовой поддержке гранта РГНФ № 14–16–66032 а. ментом повышения эффективности разви- тия экономики является активное использо- вание кластерного подхода. Согласно опре- делению, данному Майклом Портером, кла- стер – это группа географически соседст- вующих взаимосвязанных компаний (по- ставщики, производители, посредники) и связанных с ними организаций (учреждения образования, органы государственного управления, компании, определяющие ин- фраструктуру), действующих в определен- Э © Давыдова Н. Н., Игошев Б. М., Фоменко С. Л ., 2015 |