Республикасы Оқу-ағарту министрлігі
жүктеу/скачать 0.79 Mb.
|
ҮЛГІ«Қос ішек» (топтама жинақ). Құрастырушы Таңдай Кенеев. Алматы, Қаз ҰТУ Баспа орталығы, 2004 ж. «Бұл жинақта Қ.И. Сәтбаев атындағы қазақ ұлттық техникалық университетінің 70 жылдық тарихындағы ұрпақтар сабақтастығының үлгісі, инженер мамандығы мен шығармашылықты бірдей алып жүрген азаматтардың еңбектерін ұсынады» ҮЛГІТ.Кәкішевтің «Қазақ әдебиеті сынының тарихы» кітабына мынадай аннотация жазылған: «Бұл оқу құралында қазақ әдебиеті сынының тарихына, жанрлардың сипаттамасына баса назар аударылып, сыни ой-пікірлердің шығу, даму, қалыптасу кезеңдеріне жан-жақты талдау жасалған. Әдеби сынның эстетикалық мұраты, оның әдебиеттану ғылымымен байланысы, әдеби мұраны игеру мәселелері туралы парасатты тұжырымдар айтылған. Шолу- мәтінге немесе мақалаға зерттеуіңізді негіздеңіз. Егер сіз үлкен зерттеу жобасының бөлігі ретінде әдеби шолуды жазсаңыз, әдеби шолу сіз өзіңіздің зерттеуіңізді құнды ете алатыныңызды көрсетуге мүмкіндік береді. Сіздің зерттеу сұрағыңыз бойынша жүргізілген зерттеулерді қорытындылай келе, әдеби шолуда келісетін не келіспеушіліктердің ұғымдары, сондай-ақ қалдырылған бос орындар мен ашық сұрақтар кездеседі. Сіздің бастапқы зерттеулеріңіз ашық сұрақтардың бірінен пайда болған шығар, сондықтан әдеби шолу сіздің қалған жұмысыңызды жеңілдетеді, сондықтан алдымен қандай мақсатпен шолу жасалады соны анықтау керек. Өзіңіздің тәжірибеңізді көрсетіңіз. Әдебиеттерге шолу жасамас бұрын, сіз өзіңізді маңызды ғылыми зерттеу жұмыстарына кіргізуіңіз керек. Әңгімелесу үшін мақала жазған автормен кездесіңіз. Сіз тақырыпты қарастырып, алға қарай жылжитын циклді жалғастыратын алдыңғы жазылған шолу жұмыстарының барлығымен таныссыз. Үлгілерге және үрдістерге назар аударыңыз. Сіз оқығанда, көз алдыңызда пайда болатын кез-келген үлгіні немесе үрдістерді іздеңіз. Сіз өзіңіздің зерттеу сұрағыңызға байланысты басқа да нақты ойлар бар екенін байқайсыз. Немесе, сіздің зерттеу сұрағыңыз туралы басым пікірлер өзгеруі мүмкін. жүктеу/скачать 0.79 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|