С.Асанов атындағы жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі
2017-2018 оқу жылының 20.01.2018ж күні өткізілген
9 «А», «Ә» сыныптарының ОЖСБ-ға дайындық барысындағы байқау сынақтарының қорытындысы туралы
Хаттама№
13.02.2018ж
Талапты ауылы
Қатысқаны :50
Қатыспағаны:
Қаралатын мәселелер:
1. 09.02.2018ж алынған тестті талдау;
2. «Жаңа мамандықтар- өмір талабы» баяндама.
3. Оқушылардың тәртібі.
1-ші мәселе бойынша Г.Ашимова апай сөз алды.
-2017-2018 оқу жылында 9 – сыныптардан ОЖСБ-ға дайындық барысында 09.02.2018 күні байқау сынағы өткізілді .Өткізілген сынақ тесттеріне қорытынды жасалып, мониторингі шығарылды.
9 «А» сыныбында барлығы 24 оқушы ,24 оқушы тапсырды.
9 «Ә» сыныбында барлығы 26 оқушы ,26 оқушы тапсырды
2 сыныптан ең жоғары жинаған оқушылар:
9 «А» сыныбынан: Есенбек Г (69),Үсен Е (72),Әбдімәлік Р (70),Ергенбай Д (67), Ниязбекова А (74).
9 «Ә» сыныбынан :Абдыш А (44), Ахмет Ұ (58),Жеңісбай С(47),Әбдіжаппар Б(44).
Оқушылар қазақ тілінен,Қазақстан тарихы, орыс тілі,физика,химия,дүниежүзі тарих,қазақ әдебиеті,математика, биология,география,ағылшын тілі пәндерінен тест сынамаларын тапсырды. Осы пәндер бойынша төмендегідей нәтиже көрсетті.
Мектеп бойынша пәндерден орта балы :
9 «А» сыныбында Қазақ тілі пәнінен орта балы 10,3 балл. 9 «Ә» сыныбында 7,3балл
9 «А» сыныбында Орыс тілі пәнінен орта балы 5,7 балл. 9 «Ә» сыныбында 4,0 балл
9 «А» сыныбына Қазақстан тарих пәнінен орта балы 13,2 балл. 9 «Ә» сыныбында 5,0 балл.
9 «А» сыныбында Математика пәнінен орта балы 2,8 балл. 9 «Ә» сыныбында 4,1 балл.
9 «А» сыныбында Биология пәнінен орта балы 9,6 балл. 9 «Ә» сыныбында 4,3 балл.
9 «А» сыныбында География пәнінен орта балы 13,1 балл. 9 «Ә» сыныбында 8,5 балл.
9 «А» сыныбында Қазақ әдебиет пәнінен орта балы 15,0 балл. 9 «Ә» сыныбында 5,8 балл.
9 «Ә» сыныбында Физика пәнінен орта балы 12,0 балл.
9 «Ә» сыныбында Химия пәнінен орта балы 5,5 балл.
Мектеп бойынша жалпы балл -54,48
9 «А» сыныбының жалпы балл – 48,7, орта балы -10,3
9 «Ә» сыныбының жалпы балл -27,31 , орта балы-7,3
2-ші мәселе бойынша Г.Ашимова апай «Жаңа мамандықтар- өмір талабы» атты тақырыбында баяндама оқыды.
Адамның өзін-өзі тәрбиелеуі, жар таңдап, отау құру, сөйтіп жұрт қатарына енуімен өзектесіп жататын мәселенің бірі- мамандық таңдау. Соңғы кезекті жүргізілген зерттеулер (анкета, сүхбат, т.б.) жастардың мамандық таңдай білуге байланысты ой-пікірлері мен тебіреніс-толғаныстарында бүл мәселенің қоғамдық-әлеуметтік жағынан гөрі жеке бас мүддесіне көбірек қатыстылығы байқалып жүр. Әрине, бүл қазіргі нарық экономикасына көшу кезіндегі отпелі кезең тудырған жәйт болса керек. Жеке мүдде қазіргі кезде ел-жүрт психологиясына елеулі әсер етіп түрған фактор екендігі белгілі. Заман талабы жастардың тек мал шаруашылығы, ондіріс, қүрылыс маманы болмай, сауда, алыс-беріс, бизнес ісіне де коптеп мамандануын қажет етіп отыр.
Үлкен омірге енді аяқ баскан жас үланның алдында мыңдаған мамандықтан озіне лайықты біреуін таңдау міндеті түрады. Әр адамның бірнеше кәсіппен айналысуға қабілеті болғанымен, соның біреуіне ынтасы ерекше ауады. Ойткені, эр кәсіпке қажетті қабілеттілік деңгейі түрлі дорежеде болады. Мәселен, үшқыштық қабілет тек үшу немесе оған жаттығу кезінде емес, спорт ойындары кезінде, математикалық қабілет шахмат ойыны үстінде қалыптаса бастауы мүмкін. Мамандықтың белгілі бір түріне бағыт-бағдар беру -кэсіптік бейімделу, (адаптация) мәселесіне келіп тіреледі. Бүл жонінде откен тарауда азды-копті айтылды. Мәселен, ондіріске жаңадан келгендерге тәжірибелі жүмыскерлер . алғашқы кезде кобірек коңіл боліп, олардың әрқайсысына қамқорлық корсетіп, жүмыстағы кемшілік-олқылықтарын түзеп, қабілеттерін сүйеп, демеп отырады. Бүл жәйт жас адамның омір жолын дүрыс таңдай алуына, оз мүмкіндігіне сенімін нығайтып, бекіте түседі. Кәсіпке бейімдеудің сан алуан жолдары мен әдістері бар. Солардың ішінде "Жұмысшы қатарына кабылдау", "Өмірге жұмысшы жолдамасын беру", т.б. салт-дәстүрлердің маңызы ерекше.
3-ші мәселе бойынша тәрбие орынбасарлары Б.Еденов және М.Бейсенов ағайлар оқушылардың тәртібін,сабаққа қатысуын, форма туралы айтып өтті.
Қаулы:
1.Пән мұғалімдері қосымша сабақтарды кестеге сәйкес өтілсін.Төмен жинаған оқушылармен дайындықтар күшейтілсін. Оқушыларға қиындық туғызған тақырыпты міндетті түрде қайталау жұмыстары жүргізілсін
2.Г.Ашимова апайдың оқыған баяндамасы назарға алынсын.
3.Ата-аналар өз балаларын сабаққа уақытылы, формамен баруларын қадағаласын.
Достарыңызбен бөлісу: |