- оның өздігінен дамытыу мен рефлексия деңгейін бағалау тәсілі ретінде
Портфолио мазмұны - Портфолио – студенттің жетістіктерін, яғни оның оқу барысында және оқудан тыс жинаған тәжірибесін құжаттайтын жұмыс папкасы.
- Бағалау технологиясы ретінде портфолионың ерекшелігі – студент өзінің оқу, ғылыми-зерттеу, шығармашылық, әлеуметтік және т.б. танымдық белсенділіктердің нәтижелерін бағалау үдерісінің субъектісі болып табылады, яғни өз жетістіктерін өзі бағалайды.
Портфолио технологиясының мақсаттары ПОРТФОЛИО ҚҰРЫЛЫМЫ I бөлім.“МЕНІҢ ПОРТРЕТІМ” - Бұл бөлім барлық оқу жылдарына ортақ төмендегі мәліметтерді қамтиды:
- 1-ші бет – Портфолио иесі студенттің жеке мәліметтері:
- Студенттің фотосы
- Аты-жөні ________________________________________________________________
- Туған жылы__________________, ҚазҰМУ-ға
- түскен жылы________________,
- ______________________ факультеті , ____________ курс, __________ топ нөмірі
- Мамандығы____________________________________________________
“МЕНІҢ ПОРТРЕТІМ” - 2-ші бет – студенттің ой-өрісі көрсететін өзін-өзі байқау элементтері бар (ой жүгірту, пайымдау, логика, өз ойын айта білу, сауаттылық) «Неге мен дәрігер мамандығын таңдадым? Менің кім болғым келеді?» тақырыбына өз бетімен жазылған эссе;
- 3-ші бет – студенттің белгілі мерзімге қойылған мақсаттарының қысқаша сипаттамасы, жетістіктерінің талдауы;
- Ескертпе : мазмұндама еркін түрде болуы мүмкін. Университетте оқу мерзімі аралығында жоғарыда көрсетілген әр құжаттың толықтырылуы, өзгертілуі, ауыстырылуы мүмкін.
II бөлім. Курс бойынша студенттің жеке жетістіктер тізімі
Достарыңызбен бөлісу: |
