Сабақ 30 сағат Практикалық сабақ- 20 сағат СӨЖ 120 сағат ПӘннің тақырыптық жоспары

1. Жалпақ құрттарға жалпы сипаттама

2.



4. Бағалау критерийлері:

- жұмысқа қатысты теориялық білім болу керек;

- жұмыстың барысы мен жасалынуын;

- аппараттар мен реактивтермен жұмыс жасай білуі керек;

- реакция теңдеулерін жаза білуі тиіс.
1. №7 Практикалық сабақтың тақырыбы: Моллюскалар Классификация принциптері 2 сағат. Бақылау жұмысы-20 минут

2. Оқу нәтижелері: Моллюскалардың көптүрлілігін және құрылысын көрсету

3. Практикалық сабақтың тапсырмасы:

1. Берілген сандар бойынша моллюскалардын мүшелерін атаңыз.

2. Моллюскалардың көптүрлілігін және құрылысын көрсет.

- жұмысқа қатысты теориялық білім болу керек;

- жұмыстың барысы мен жасалынуын;

- аппараттар мен реактивтермен жұмыс жасай білуі керек;

- реакция теңдеулерін жаза білуі тиіс.
1. №9 Практикалық сабақтың тақырыбы: Қарапайым хордалылар ретінде бас хордалылардың өкілі ланцетниктің сыртқы және ішкі құрылысы

Жақ сүйексіздер кластан жоғары топ. Дөңгелек ауыздылардың сыртқы және ішкі құрылысы

1 сағат. Бақылау жұмысы-20 минут

2. Оқу нәтижелері: омыртқалылар зоологиясы – екінші ауыздылар бөлімінің күрделі құрылыстылығын және омыртқалылар зоологиясының ғылым ретінде дамуын студенттерге түсіндіру.

3. Практикалық сабақтың тапсырмасы:

1. Дөңгелек ауыздылардың сыртқы және ішкі құрылысы

2.



4. Бағалау критерийлері:

- жұмысқа қатысты теориялық білім болу керек;

- жұмыстың барысы мен жасалынуын;

- аппараттар мен реактивтермен жұмыс жасай білуі керек;

- реакция теңдеулерін жаза білуі тиіс.
1. №10 Практикалық сабақтың тақырыбы: Бас сүйекті және бас сүйексіздер омыртқалар

2. Оқу нәтижелері: Хордалылар типінің ерекшелігін жалпы сипаттай келе студенттерге бас сүйектілер және бас сүйексіздердің ерекшелігін түсіндіру. «Хордалылар» деп аталуының негізін ашу.

3. Практикалық сабақтың тапсырмасы:

1. Хордалыларға тән ерекшеліктерді ата.

2. Бас сүйекті және бас сүйексіздер омыртқалыларға жалпы сипаттама бер.



4. Бағалау критерийлері:

- жұмысқа қатысты теориялық білім болу керек;

- жұмыстың барысы мен жасалынуын;

- аппараттар мен реактивтермен жұмыс жасай білуі керек;

- реакция теңдеулерін жаза білуі тиіс.
1. №11 Практикалық сабақтың тақырыбы: Сүйекті балықтардың сыртқы және ішкі құрылысы

Сүйекті балықтардың орталық нерв жүйесі мен ішкі қаңқасы

2 сағат. Бақылау жұмысы-20 минут

2. Оқу нәтижелері: Балықтар класына жалпы сипаттама беріп, морфологиялық ерекшелігін және балықтар түрлерін студенттерге түсіндіріу.

3. Практикалық сабақтың тапсырмасы:

1. Сүйекті балықтардың сыртқы және ішкі құрылысына сипаттама бер.

2. Балықтар класына жалпы сипаттама бер.

3. Сүйекті балықтардың сыртқы құрылысын ата.

- жұмысқа қатысты теориялық білім болу керек;

- жұмыстың барысы мен жасалынуын;

- аппараттар мен реактивтермен жұмыс жасай білуі керек;

- реакция теңдеулерін жаза білуі тиіс.
1. №12 Практикалық сабақтың тақырыбы: Бауырымен жорғалаушылардың ішкі сыртқы құрылысы

2. Оқу нәтижелері: Бауырымен жорғалаушылар ерекшелігін, күрделі құрылыстығын және алуан түрлілігін студенттерге түсіндіру.

3. Практикалық сабақтың тапсырмасы:

1. Бауырымен жорғалаушылардың ішкі сыртқы құрылысына сипаттама бер.

2. Қазақстанда өте сирек кездесетін бауырымен жорғалаушыларды ата.