Сабақ барысында «баланың өзін еңбектендіріп, бірлестіріп, өз бетімен білім тапқандай қылса»



бет2/4
Дата02.04.2023
өлшемі343.51 Kb.
#471574
түріСабақ
1   2   3   4
ШЕБЕР СЫНЫП АЙКА

ӨТІЛУ МЕРЗІМІ: 16. 05. 2019 ж
ӘДІС-ТӘСІЛДЕРІ: Кроссенс әдісі /методикалық әдіс/, Көлеңкелі театр әдісі, . Д. Б. Элькониннің «Графикалық диктанты» әдісі
ҚҰРАЛ-ЖАБДЫҚТАР: Интерактивті тақта ,таныстырылым, материалдар
Ресурстар: АКТ, Презентациялық слайд, фотокарточкалар, флипчарт


ШЕБЕР СЫНЫПТЫҢ МАЗМҰНЫ:


Өтілу барысы
/ Жалпы жоспары/

Мазмұны

Қолдаушы топтың іс-әрекеті


/фокус группа/

Уақыты

Ресурстар

Ұйымдастыру


кезеңі






  • Амандасу рәсімі


  • Ынтымақтастық

орта қалыптастыру

Қолдаушы топты ұйымдастыру


Бақбақ гүлін /одуванчик пушка/ жинақтау арқылы бірігу, ынтымақтастық орнату






5 мин



Бақбақ таяқшалары

Белсенді әдіс түрлері


/ Шолу жасау /

Белсенді тәсілдердің тиімділігі:

* Қатысушылардың қызығушылығын оятады


* Көңіл – күйге бағытталады
* Оқудың тиімді игерілуіне бағытталады
* Қатысушыларда өзіндік пікір мен қарым-қатынас қалыптасады.
* Мінез-құлықтың өзгеруіне ықпал етеді
* Оқушының іс-әрекеті өнімді,шығармашылық танымдық іс-әрекетін ынталандырушы
* Қандай да болсын мәселенің шешу жолдары жөнінде еркін пікір алмасуды көздейтін диалогқа құрылған әдістер.
*Оларга әңгіме, диспут, тақырыптың семинар, ісойын, тренинг жатқызуға болады





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет