Дескриптор: - берілген пайызы бойынша санды табады.
Дескриптор:
- Пайыз ережесін біледі.
Дескриптор: - берілген пайызы бойынша санды табады
Презентация
Интернет ресурстары
Жалпы білім беретін мектептің 5–сыныбына арналған оқулық.
Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов
Алматы «Атамұра» баспасы 2017 жыл
|
5 мин
|
Жеке жұмыс
|
1. Бөлшектерді процентпен жаз: 9/100;
2. Процентті ондық бөлшекпен жаз: 25%
3. Процентті жай бөлшекпен жаз: 116%
4. 310 санының 10% процентін тап
5. 12%- і 10, 8 – ге тең санды тап
6. (5, 23 +6, 47) *2 =
|
Берілген есептерді шығарады.
|
Дескриптор:
- Пайыз ережесін біледі.
|
|
2 минут
|
Соңы
|
Бүгінгі сабақта: -Берілген санның пайызын табады; -Берілген пайызы бойынша санды табады; -Пайызға байланысты мәтін есептерді шығарады
Рефлексия:
Білемін
|
Білдім
|
Білгім келеді
|
|
|
|
Үйге тапсырма. №1172.
|
Тақырыпты меңгергенін анықтау
|
Кері байланыс
|
Презентация
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
|
Пән/Сынып:
|
5 сынып
|
Күні:
|
|
Тарау немесе бөлім атауы:
|
5.4А Пайыз
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Мәтінді есептерді шығару
|
Оқу мақсаты:
|
5.5.1.6 пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;
|
Бағалау критериі:
|
Берілген санның пайызын табады;
Берілген пайызы бойынша санды табады;
Пайызға байланысты мәтін есептерді шығарады.
|
Саралап оқыту тапсырмалары
|
Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру;
Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату
|
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)
Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату;
Тапсырмалардың жауаптарын жазу.
|
Жеке жұмыс
Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы
|
Уақыты
|
Кезең дері
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
5 минут
|
Ұйым дастыру
|
Сәлеметсіздерме! Бүгін, Мәтінді есептерді шығару тақырыбын қарастырамыз. Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
-Берілген санның пайызын табады; -Берілген пайызы бойынша санды табады; -Пайызға байланысты мәтін есептерді шығарады.
Үй тапсырмасын тексеру. №1149, №1150.
Бекіту сұрақтары.
1- топқа
1.Пайыз дегеніміз?
2- топқа
2.Пайызды санмен өрнектеу үшін...
3- топқа
3.Санның 1 % -ы белгілі болған жағдайда ,санды табу үшін...
|
Сабақ мақсатымен танысады.
Үй жұмысын айтады.
Сұрақтарға жауап береді
|
|
Жалпы білім беретін мектептің 5–сыныбына арналған оқулық.
Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов
Алматы «Атамұра» баспасы 2017 жыл
|
8 мин
|
Жаңа сабақ
|
Қала тұрғындарының 40% -і А депутатқа дауыс берді,қалдандары В депутатқа дауыс берді.Қала тұрғындарының неше проценті В депутатқа дауыс берді?
Жеміс сусынын дайындау үшін алынған кептірілген жемістердің 35% - і алма, 30%- і алмұрт, 25% - і өрік,қалғаны алхоры.Кептірілген жемістердің неше проценті алхоры?
Оқушылар орындарынан тұрып, ауызша жауап береді.
Шешуі: 100% - 40% =60%
Жауабы: Қала тұрғындары 60% процент В депутатқа дауыс берді.
Шешуі: 100% - ( 35%+ 30% + 25%)=10%
Жауабы: Кептірілген жемістердің 10% проценті алхоры.
|
Сұрақтарға жауап береді
Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады.
|
ҚБ «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды.
|
Слайд
|
20 мин
|
Тапсырмалар.
|
«Ғажайып үштік» аялдамасы
№1
Егер тауардың 70% -ы сатылса,тауардың қанша пайызы қалды?
№2
Астықтың 35%-ы жиналса,онда астықтың қанша пайызы жиналуы тиіс?
№3
Жер бетінің 29,2%-ын құрлық,ал қалған пайызын су алып жатыр.Жер бетінің қанша пайызын су алып жатыр?
Тапсырмалар:
1. Кітапханада 400 кітаптар мен журналдар бар. Оның 26%-ы математикаға арналған кітаптар. Кітапханада математикаға арналған неше кітап бар?
2. Қарбыз массасының 98%-ы су. 5 кг қарбызда қанша су бар?
3. Товарлың бағасы 120 теңгеге арзандатылған,бұл бастапқы бағасының 15%-ын құрайды. Товардың бастапқы бағасы қандай?
4. 400 г ерітіндіде 20г тұз бар.Тұздың ерітіндідегі проценттік қатынасын табыңдар?
5. Айдағы дененің салмағы жердегі осындай дененің салмағының 16 %-ын құрайды. Егер ғарышкер жерде 70 кг салмағы болса, айдағы салмағы қанша болады?
Оқулықтан №1179, №1180.
Сергіту сәті.
1.Айдынның Асқардан бойы ұзын, бірақ Жанаттан кіші. Кім ұзын?
Шешімі: Жанат - ұзын
2.Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі
термометр неше градус көрсетеді? Жауабы: үш
3.Суға қай кезде қолды кесіп алуға болады?
Жауабы: егер оны мұз етіп қатырса
4.Шаршының қабырғасын үш есе үлкейтсе, оның ауданы неше есе
үлкейеді? Жауабы: 9 есе
5.Жұп санды үшке бөлгенде қалдық қандай болуы мүмкін.
Жауабы: 1 және 2
|
Тақырыпқа қатысты есептерді шығарады
ҚБ: Бағдаршам арқылы бағалайды.
|
Дескриптор: - берілген пайызы бойынша санды табады.
Дескриптор:
- Пайыз ережесін біледі.
Дескриптор: - берілген пайызы бойынша санды табады
|
Презентация
Интернет ресурстары
Жалпы білім беретін мектептің 5–сыныбына арналған оқулық.
Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов
Алматы «Атамұра» баспасы 2017 жыл
|
5 мин
|
Жеке жұмыс
|
1. Есептеңдер: (5,23+6,47):78
а) 1.9 ә) 643 б)0.15 в)2,21
2.Өрнекті ықшамдап,мәнін табыңдар:
6,12у + у – 0,32у,мұндағы у =5
а)36 ә)8,5 б)24,25 в)1,5
3. 970-тің 25%-ін табыңдар:
а)242,6 ә)242,5 б)242,7 в)242,4
4. Ондық бөлшекті пайызды жай бөлшекке айналдыр: 4,34
А) ә)
|
Берілген есептерді шығарады.
|
Дескриптор:
- Пайыз ережесін біледі.
|
|
2 минут
|
Соңы
|
|
