Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 1А Құқық түсінігі Мектеп: Алматы қаласы фмб нзм
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақ бойынша рефлексия
- Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз) 1
- Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз) 1
- Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет
|
|
|
| ||||||
|
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен? |
| |||||||
|
Сабақта оқу мақсатының барлығына қол жеткізілді. Сабақтың уақыттық кезеңері сақталды. Сабақ жоспарынан ауытқулар болмады. Саралау жұмыстары белсенді қолданылмады. Себебі бұл пән бойынша алғашқы сабақ болғандықтан, оқушылар көп белсенділік танытпады. | ||||||||
|
Жалпы баға Сабақ кіріспе сабақ болды. Оқушылар жаңа пәнге үлкен қызығушылықтар танытты. Алған білімдерінің өмірде кеңінен қолданылатындығына сенімді болды. Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: Талқылауға оқушылар белсенді қатысты. Сыныптық талқылаулар сәтті өтті. 2: Сабақ барысында оқушылар құқықтық және моральдік нормаға өмірден мысалдар келтіріп, сабақтың шынайы өмірмен тығыз байланыста екендігіне көз жеткізді. Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: Сабақта топтық жұмыстарға мән беру. Нақты жағдаяттардың базасын кеңейту. Оқушыларға ғылыми тілді дамытатын тапсырмалар санын арттыру. 2: Саралау жұмыстарын белсенді жүргізу. Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет? Сабақ барысында орыс сыныптарына қазақ тілінде жаңа терминдерді меңгеру қиынға түсті. Осы мәселеге келесі сабақта көбірек мән беріп, тоқталу қажет. | ||||||||
жүктеу/скачать 79.5 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
