Сабақтың
соңы
«Шежіре ағашы» стратегиясы
5 мин
Үй тапсырмасы
Кері байланыс
3 мин
«Шежіре ағашы» стратегиясы
Орындалу тәртібі:
«Бауыр» әңгімесінің мазмұнын басшылыққа алып, көтерілген өзекті мәселені тауып, «Шежіре ағашына» түсіреді.
-«Тамырларға» қаралатын мәселенің себептері;
Неліктен Манап демін жұтып отырып күрсінді ?
-«Діңгегіне» проблема; Жатсыну
-«Бұтақтарына» салдарлар жазылады. Жатсыну салдары Манапты қандай ойға жетеледі?
Бағалау критерийлері:
1. Көтерілген өзекті мәселені таба алады.
2.Құрамдас бөліктерге жіктеу арқылы,ойын дамытады.
Үйге: «РАФТ» әдісі.
Р - оқушы
А - Манап
Ф - Хат
Т- Жетімдер тағдыры
Кері байланыс
|
|
Қосымша мәлімет
|
Саралау – оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз?
Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз?
|
Бағалау – оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз?
|
Пәнаралық байланыс – денсаулық және қауіпсіздік, АКТ-мен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тәрбие элементі)
|
|
|
|