3-тапсырма Дәптермен жұмыс
І жұп– «Баяндамашылар» Ауыл балалары мен Аянның әрекетіне байланысты диалог құрастырып айту.
Дескриптор:
ІІ – жұп – «Мінездеме берушілер». Әңгіме кейіпкерлеріне мінездеме беріңдер. 5-тапсырма.
Дескриптор:
Әңгімеден кейіпкерлер туралы үзінді табады;
әңгіме кейіпкерлеріне мінездеме береді.
ІІІ - жұп – «Ізденушілер». Әңгіме оқиғасы орын алған ауыл тіршілігі, соғыс зардаптары туралы шығармадан тауып, әңгімелеп беріңдер.
Дескриптор:
ІV жұп «Салыстырушылар». Аян мен ауыл балаларының іс-әрекеттерін сурет арқылы салыстырып көрсетіңдер.
Дескриптор:
сурет арқылы салыстырып көрсетеді.
Рефлекция:
«Попкорон» әдісі арқылы. Попкоронға бүгінгі сабақ қаншалықты ұнағаны, және өз ұсыныстарын жасау.
Бағалау: «Смарт сағат» әдісі: Өз – өздерін бағалау
Үйге тапсырма.
8-тапсырма. Кестені толтыру
|
Оқушылар амандасып орындарына отырады.
Оқушылар шаттық шеңберіне тұрады. Қолдарындағы кубиктердегі іс – әрекеттерді жасайды.
Үй тапсырмасына фри таяқшаларындағы сұрақтарға жауап береді.
Оқушылар әңгімеге талдау жасайды.
Оқушылар берілген үзінділерден типтік бейнені табады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
