Сабақ құрылымы мен оны ұйымдастыру


ІІ. _birthday20080828_ Құқық



бет15/30
Дата28.11.2023
өлшемі120.13 Kb.
#484765
түріСабақ
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   30
stud.kz antiplagiat 470804 (1)

ІІ. _birthday20080828_ Құқық _birthday20080828_ және _birthday20080828_ экономикадағы _birthday20080828_ сабақ _birthday20080828_ жүйесі
2.1Сапалы _birthday20080828_ білім – _birthday20080828_ сабақ _birthday20080828_ жүйесі
Мемлекетіміз _birthday20080828_ тәуелсіздік _birthday20080828_ алғаннан _birthday20080828_ бері, _birthday20080828_ елдің _birthday20080828_ сана-сезімінде _birthday20080828_ түбегейлі _birthday20080828_ өзгерістер _birthday20080828_ болады. Бұл _birthday20080828_ өзгер істер _birthday20080828_ Қазақстан _birthday20080828_ мемлекетін _birthday20080828_ дүние _birthday20080828_ жүзілік _birthday20080828_ экономикалық _birthday20080828_ қауымдастыққа _birthday20080828_ толық _birthday20080828_ мүше _birthday20080828_ етуімен _birthday20080828_ қатар, _birthday20080828_ еліміздің _birthday20080828_ ішкі _birthday20080828_ рыногын да _birthday20080828_ әлемдік _birthday20080828_ деңгейге _birthday20080828_ көтереді. _birthday20080828_ Мұнымен _birthday20080828_ қоса, _birthday20080828_ білім мен _birthday20080828_ ғылым _birthday20080828_ саласындың _birthday20080828_ алдында да _birthday20080828_ жаңа _birthday20080828_ талаптар _birthday20080828_ пайда _birthday20080828_ болады. _birthday20080828_ Оның _birthday20080828_ дәлелі – _birthday20080828_ «Қазақстан _birthday20080828_ республикасының 2015 _birthday20080828_ жылға _birthday20080828_ дейінгі _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беруді _birthday20080828_ дамыту тұжырымдамасы». Бұл _birthday20080828_ тұжырымдама _birthday20080828_ еліміздің _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ жүйесінде _birthday20080828_ реформалық _birthday20080828_ өзгерістер _birthday20080828_ жасау _birthday20080828_ қажеттілігінен _birthday20080828_ туындайтын _birthday20080828_ басты _birthday20080828_ бағыт - _birthday20080828_ бағдарды _birthday20080828_ айқындайды. _birthday20080828_ Жалпы _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беру _birthday20080828_ жүйесінде _birthday20080828_ үйреншікті _birthday20080828_ дағдыдан _birthday20080828_ үйлесімді, _birthday20080828_ күрделі _birthday20080828_ сабақтастықтарды _birthday20080828_ қамтуға _birthday20080828_ ұмтылатын көп _birthday20080828_ деңгейлі оқу _birthday20080828_ жүйесін _birthday20080828_ орнықтыру, _birthday20080828_ жаңа оқу _birthday20080828_ бағдарламаларымен _birthday20080828_ қатар, оқу _birthday20080828_ стандарттарын _birthday20080828_ дайындау, _birthday20080828_ жаңа _birthday20080828_ ақпараттық, _birthday20080828_ компьютерлік _birthday20080828_ жабдықтарынмен _birthday20080828_ жұмыс _birthday20080828_ істеуге _birthday20080828_ көшу – _birthday20080828_ қазіргі _birthday20080828_ заман _birthday20080828_ талаптарынан _birthday20080828_ туындап _birthday20080828_ отыр.
Білім _birthday20080828_ беруді _birthday20080828_ дамытудағы _birthday20080828_ негізгі _birthday20080828_ мақсат – _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беру _birthday20080828_ жүйесінің _birthday20080828_ барлық _birthday20080828_ деңгейінде _birthday20080828_ қоғамның _birthday20080828_ жаңа _birthday20080828_ талаптарына _birthday20080828_ сәйкес _birthday20080828_ келетін _birthday20080828_ білімді, _birthday20080828_ кәсіби _birthday20080828_ біліктілігі _birthday20080828_ жоғары _birthday20080828_ жастарды _birthday20080828_ тәрбиелеуге қол _birthday20080828_ жеткізетін _birthday20080828_ сапалы, _birthday20080828_ бәсекеге _birthday20080828_ қабілетті _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ ордаларын _birthday20080828_ қалыптастыру.
Осы _birthday20080828_ тұрғыдан _birthday20080828_ келгенде, _birthday20080828_ үздіксіз _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беру _birthday20080828_ жүйесінің _birthday20080828_ базалық _birthday20080828_ буыны _birthday20080828_ саналатын _birthday20080828_ орта _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беру _birthday20080828_ мекемелерінің _birthday20080828_ жастарға _birthday20080828_ саналы _birthday20080828_ тәрбие, _birthday20080828_ сапалы _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беріп, _birthday20080828_ ұлтжанды _birthday20080828_ азамат _birthday20080828_ етіп _birthday20080828_ қалыптастыруда _birthday20080828_ атқарар _birthday20080828_ рөлі зор _birthday20080828_ екені _birthday20080828_ даусыз.
Бүгінгі _birthday20080828_ таңда _birthday20080828_ экономикадағы _birthday20080828_ жаһандану _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беруге _birthday20080828_ жаңа _birthday20080828_ сапалық _birthday20080828_ талаптар _birthday20080828_ қойып, _birthday20080828_ халықаралық _birthday20080828_ стандарттарға _birthday20080828_ сәйкес _birthday20080828_ келетін _birthday20080828_ сапалы _birthday20080828_ оқыту мен _birthday20080828_ тәрбиелеуге қол _birthday20080828_ жеткізуді _birthday20080828_ басты _birthday20080828_ мәселе _birthday20080828_ ретінде _birthday20080828_ қарастыруда. _birthday20080828_ Мақсат – өз _birthday20080828_ талап-тілегімен _birthday20080828_ ұштасқан, _birthday20080828_ халқының _birthday20080828_ рухани _birthday20080828_ байлығымен _birthday20080828_ сусындаған, _birthday20080828_ елдің _birthday20080828_ ертеңіне _birthday20080828_ саналы _birthday20080828_ еңбек _birthday20080828_ ететін _birthday20080828_ ұрпақ _birthday20080828_ тәрбиелеп, _birthday20080828_ оған _birthday20080828_ озық _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беру.
Біздің _birthday20080828_ елімізде _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беру _birthday20080828_ жүйесі – _birthday20080828_ қашан да аса _birthday20080828_ маңызды _birthday20080828_ салалардың _birthday20080828_ бірі. Ел _birthday20080828_ Президенті _birthday20080828_ Н.Ә.Назарбаев _birthday20080828_ халыққа _birthday20080828_ арналған _birthday20080828_ Жолдаулары мен _birthday20080828_ үкіметке _birthday20080828_ берген _birthday20080828_ тапсырмаларда _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беру _birthday20080828_ мәселелеріне _birthday20080828_ тоқталып, ел _birthday20080828_ экономикасының _birthday20080828_ дамуына _birthday20080828_ байланысты _birthday20080828_ жаңа _birthday20080828_ міндеттер _birthday20080828_ жүктеп _birthday20080828_ отырады. Қай _birthday20080828_ қоғамда _birthday20080828_ істің _birthday20080828_ тетігін _birthday20080828_ маман _birthday20080828_ шешеді, _birthday20080828_ яғни _birthday20080828_ білімді _birthday20080828_ маманды _birthday20080828_ даярлау – _birthday20080828_ ұстаздарға _birthday20080828_ тікелей _birthday20080828_ байланысты. _birthday20080828_ Мектебімізде 6 _birthday20080828_ жылдан _birthday20080828_ бері _birthday20080828_ «Джуниор _birthday20080828_ Эчивмент _birthday20080828_ Қазақстан» _birthday20080828_ қоғамдық _birthday20080828_ қорының _birthday20080828_ бағдарламасымен _birthday20080828_ экономика _birthday20080828_ пәні _birthday20080828_ жүргізіледі. _birthday20080828_ Осы _birthday20080828_ уақыт _birthday20080828_ аралығында _birthday20080828_ оқушыларымыз _birthday20080828_ көптеген _birthday20080828_ жетістіктерге _birthday20080828_ жетті. _birthday20080828_ Экономика _birthday20080828_ пәні _birthday20080828_ әрбір _birthday20080828_ оқушыға _birthday20080828_ еркін _birthday20080828_ кәсіпкерлік _birthday20080828_ жүйесін _birthday20080828_ түсінуге _birthday20080828_ мүмкіндік _birthday20080828_ береді. _birthday20080828_ Келешекте _birthday20080828_ жастарымыз _birthday20080828_ өздеріне _birthday20080828_ лайықты _birthday20080828_ өмір _birthday20080828_ сүру _birthday20080828_ деңгейін _birthday20080828_ қамтамасыз ету _birthday20080828_ үшін _birthday20080828_ жеке _birthday20080828_ кәсіпкерлік, _birthday20080828_ бизнес пен _birthday20080828_ экономиканы _birthday20080828_ бағалауды _birthday20080828_ үйренеді. _birthday20080828_ Қазіргі _birthday20080828_ заман _birthday20080828_ талабына сай _birthday20080828_ қолданбалы _birthday20080828_ эконоика _birthday20080828_ пәні _birthday20080828_ бағдарламаға _birthday20080828_ енгелі _birthday20080828_ оқушылардың _birthday20080828_ қызығушылығы да, _birthday20080828_ ынтасы да _birthday20080828_ жоғары. [4.34б]
Сабақ — бір _birthday20080828_ пәнді _birthday20080828_ оқытуға _birthday20080828_ арналған оқу _birthday20080828_ сағаты; _birthday20080828_ мектептегі оқу _birthday20080828_ жұмысын _birthday20080828_ ұйымдастырудың _birthday20080828_ негізгі _birthday20080828_ түрі.
Сабақ _birthday20080828_ арнаулы _birthday20080828_ бөлмелерде, оқу _birthday20080828_ кабинеттері мен _birthday20080828_ зертханаларда, оқу _birthday20080828_ шеберханалары мен _birthday20080828_ мектептің оқу _birthday20080828_ тәжірибе _birthday20080828_ үлескілерінде _birthday20080828_ өтеді. _birthday20080828_ Тұрақты _birthday20080828_ оқушылар _birthday20080828_ құрамы, _birthday20080828_ кесімді _birthday20080828_ уақыт _birthday20080828_ көлемі (45 мин) _birthday20080828_ және оқу _birthday20080828_ кестесі _birthday20080828_ бойынша _birthday20080828_ жүреді. _birthday20080828_ Оқыту _birthday20080828_ әдістері, _birthday20080828_ ұжымдық _birthday20080828_ және _birthday20080828_ жеке-дара _birthday20080828_ жұмыстар _birthday20080828_ сабақтың _birthday20080828_ негізгі _birthday20080828_ белгілері _birthday20080828_ болып _birthday20080828_ табылады. _birthday20080828_ Сабақтың _birthday20080828_ негізгі _birthday20080828_ міндеті — _birthday20080828_ мұғалімнің _birthday20080828_ басшылығымен _birthday20080828_ оқушыларға _birthday20080828_ ғылым _birthday20080828_ негіздерінен _birthday20080828_ берілетін _birthday20080828_ мағлұматтарды _birthday20080828_ саналы _birthday20080828_ түрде _birthday20080828_ игерту, _birthday20080828_ алған _birthday20080828_ білімді іс _birthday20080828_ жүзінде _birthday20080828_ қолдана _birthday20080828_ білуге _birthday20080828_ дағдыландыру, _birthday20080828_ іскерлікке _birthday20080828_ үйрету, _birthday20080828_ адамға _birthday20080828_ қажетті _birthday20080828_ қасиеттер _birthday20080828_ қалыптастыру. _birthday20080828_ Мазмұны мен _birthday20080828_ дидактикалық _birthday20080828_ мақсатына _birthday20080828_ орай _birthday20080828_ сабақ _birthday20080828_ мынандай _birthday20080828_ түрлерге _birthday20080828_ бөлінеді: оқу _birthday20080828_ жылы _birthday20080828_ басындағы _birthday20080828_ кіріспе _birthday20080828_ сабақтар; _birthday20080828_ бағдарламаның _birthday20080828_ күрделі _birthday20080828_ тақырыптарын _birthday20080828_ оқып-үйренудегі _birthday20080828_ кіріспе _birthday20080828_ сабақтар; _birthday20080828_ аралас _birthday20080828_ сабақтар; _birthday20080828_ жаңа _birthday20080828_ білімді _birthday20080828_ меңгеру _birthday20080828_ сабақтары; _birthday20080828_ білімді іс _birthday20080828_ жүзінде _birthday20080828_ қолдану _birthday20080828_ сабақтары; _birthday20080828_ қайталау-қорытындылау _birthday20080828_ сабақтары; _birthday20080828_ есепке _birthday20080828_ алу-тексеру _birthday20080828_ сабақтары; оқу _birthday20080828_ жылын _birthday20080828_ аяқтайтын _birthday20080828_ қорытынды _birthday20080828_ сабақтар.
Мұғалім _birthday20080828_ алдымен _birthday20080828_ сабақта не _birthday20080828_ істейтінін _birthday20080828_ жоспарлайды, _birthday20080828_ содан соң _birthday20080828_ калай _birthday20080828_ және _birthday20080828_ қандай _birthday20080828_ әдіспен _birthday20080828_ жүзеге _birthday20080828_ асыратынын _birthday20080828_ анықтайды. _birthday20080828_ Сабақтың _birthday20080828_ құрылымы _birthday20080828_ мақсат пен _birthday20080828_ мазмұн _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ анықталады, _birthday20080828_ кездейсоқ _birthday20080828_ таңдалуы _birthday20080828_ мүмкін _birthday20080828_ емес.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   30




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет