Жазылымалды тапсырма
1 мәтін
Наурызда қазақ шәкірттері сауық жасауға дайындалдық. Жастардың талабы, өнері, жігері, қызметке жарамдылығы сыналатынжер де сауық.
Бір перделік спектакль, хор, ән, домбыра, оркестрменсауықты өткізбек болдық.
2 мәтін.
Ұлттық мейрам – Наурыз мерекесі халықтың салт- дәстүрімен, өмір салтымен тығыз байланысты. Мереке күнінде наурызкөже дайындалады, адамдар бір- біріне амандық, молшылық тілейді.
Екі түрлі мақаланы оқып отырып, кестені толтырады.
Мәтіндерді салыстыр
|
1-мәтін
|
2-мәтін
|
Жанры
|
|
|
Стилі
|
|
|
Көтерілген мәселесі
|
|
|
(мұғалім сыныптың ерекшелігін, оқушылардың қабілеттерін ескере отырып, ұсынылған мәтіндердің үзіндісін ғана оқуға ұсынады, дидактикалық бейімдеуі мүмкін)
Дескрипторы:
оқыған мәтіндердің мазмұнын түсінеді;
мәтіндердің стилін, көтерілген мәселесін анықтайды.
ІV. Жазылымнан кейінгі тапсырма
«Түйінді сөздер»
Оқушылар «FILA» кестесіндегі деректер мен ойларды қолдана отырып «Қазіргі хит болып жатқан әндердің сөздеріне баға беріңіз?» тақырыбында көркемдегіш құралдардықолданып аргументативті эссе жазады.
Дескриптор:
«FILA» кестесіндегі деректер мен ойларды қолдана отырып, аргументативті эссе жазады.
Эсенің құрылымын сақтап жазады.
Көркемдегіш құралдарды пайдаланады;
Ақпаратты іріктеп,конспектілейді;
Көркемдегіш құралдарды теріп жазады;
Достарыңызбен бөлісу: |
