Құндылықтарды дарыту
|
Рухани құндылықтарға баулу. Адамгершілік ,өзге пікіріне құрметпен қарау құндылығын қалыптастыру,ұлт жанды болуға шақыру, еңбекке баулу.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Тарих тіл, өнер,халық ауыз әдебиеті.
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Ноутбук
|
Бастапқы білім
|
Қалдықтардың адам мен қоршаған ортаға зиян екенін біледі..
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
Сабақтың ортасы/ сабақтың негізгі бөлімі
Сабақтың соңы
|
Ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру.
«Біз өте жақсымыз» әдісі.
Сандар арқылы 3- топқа бөліп аламын.
Бағалау критериімен таныстырамын.
Ойтүрткі
Қалай ойлайсыңдар, қазіргі заманда жікке бөлінушілік кездесе ме?
Онымен күресу қажет пе?
Бай болғаннан гөрі , ақылды болыңдар.Байлықтан айырылсаңда , ақыл өзіңде қалады. Эзоп.
Жаны кедей адамның құлқы бір торймайды. Махмуд Қашқари
Мені адамның кедейлігі емес, оның ойы мен жанының кедейлігі қынжылтады. Омар Һайам
1 тапсырма Мәтіннен автордың көзқарасын және астарлы ойды анықтау
Дескриптор:
Мәтіннен автордың көзқарасын және астарлы ойды анықтайды.
Кедейлікті тудыратын себептерді табады.
Қалыптастырушы бағалау
2 тапсырма Негізгі және қосымша мәліметтерді жинақтап, мәтінге жоспар құру.
Кіріспе:
-------------------------------------------------------
Неігізгі бөлім:
------------------------------------------------------
Қорытынды:
-------------------------------------------------------------
Дескриптор:
Негізгі және қосымша мәліметтерді жинақтайды.
Мәтінге жоспар құрады.
Қалыптастырушы бағалау
Үйге :5 тапсырма
|
