Сабақ тақырыбы ЖҮР, «думанғА» барамыз оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары


Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша! Дескриптор



бет2/3
Дата10.08.2022
өлшемі271.08 Kb.
#459920
түріСабақ
1   2   3
13 Жүр Думанға барамыз

Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша! Дескриптор -сұрақтарға толық жауап береді; -сөйлемнің құрылымын сақтайды; -сөйлеу барысында тілдік нормаларды сақтайды

Оқулық
110 бет
111 бет

«Кім тез,шапшаң?» ойыны.4-тапсырма. Суретке қара. «Жүр» сөзін кірістіріп, сөйлем жаз.

Үлгі: Әлібек, жүр, доп ойнаймыз.




Айтылым.
Жазылым.
4-тапсырмадағы суреттер бойынша лепті , хабарлы сөйлемдер құрайды,өзара бір-бірін бағалайды

Кері байланыс




Дескриптор
-сөздерді суретке сәйкес қолданады
- септік /жіктік жалғауларын дұрыс қолдана алады, -орфографиялық қателіктерді жібермей жазады; − әріптердің көлбеулігін және байланысын сақтап жазады; - бас әріп пен тыныс белгісін сақтайды

Оқулық
112 бет

Сабақтың соңы
3 минут

Рефлексия (Ө) Әдісі: Кері байланыс
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін
смайликтер арқылы көрсетеді.








Үй тапсырмасы: Жаңа сөздерді жаттау. 110 бет 2-тапсырма (жазбаша)
Көп нүктенің орнына тиісті қосымшаны қойып жаз.
Мен ертең қыдыра... . Біз ертең қыдыра... .
Сен бүгін қыдыра... ба? Сендер қыдыра... ма?
Ол ертең қыдыра... . Олар қашан қыдыра...?
Бағалау.Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет