Сабақ тақырыбы: Мәтінді есептер шығару Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары



бет2/2
Дата19.09.2023
өлшемі107.32 Kb.
#478012
түріСабақ
1   2
Омарқұл Эльяр Ихтиярұлы қмж

Есептің шарты

Шешуі




мұндағы , n= 10





мұндағы , n= 53





мұндағы , AB= 15





мұндағы , AB= 63




Функционалды сауаттылық. «Ең зейінді» әдісі
Ауарайының салдарынан электр бағанадғы сымдарының 30 м мен 70 м аралығында ақау пайда болды. Бұл ақаудың 35 м мен 50 м арасында болу ықтималдығы неге тең?
Шешуі:
L1=70-30=40
L2= 50-35=15
Жауабы: 0,375

Дескриптор:



Дескриптор:



  • шеңбердің ауданын формуласын қолданады

  • үлкен шеңбердің ауданын табады

  • кіші шеңбердің ауданын табады

  • екі шеңбер арасындағы сақинаның ауданы табады

  • ықтималдықтың формуласын қолданып ықтималдығын табады

Дескриптор:



  • кубтың көлемін табады

  • шардың көлемін табады

  • ықтималдықтар формуласын қолданады

  • ықтималдағын табады

Дескриптор:



  • шеңбердің ауданын формуласын қолданады

  • үлкен шеңбердің ауданын табады

  • кіші шеңбердің ауданын табады

  • екі шеңбер арасындағы сақинаның ауданы табады

  • ықтималдықтың формуласын қолданып ықтималдығын табады

Дескриптор:



Дескритор:

  • формуланы қолданады

қажетті ықтималдықты табады
Дескритор:

  • геометриялық ықтималдықтың анықтамасын қолданады;

  • нәтижелердің жалпы санын анықтайды;

  • қолайла нәтижелер санын анықтайды;

  • ықтималдығын табады;



«Үш шапалақ» әдісі бойынша бағаланады

Әр есептің дұрыс жауабына 2 балл


10 балл шкаласы бойынша қалыптастырушы бағалау жүргізіледі




Сабақтың соңы



Сабақты қортындылау. Үй тапсырмасы.
Рефлексия. «Баспалдақ» әдісі.
Мен бүгін сабақты өте жақсы түсіндім ( 3 баспалдақ)
Мен бүгін сабақты жақсы түсіндім ( 2 баспалдақ)
Мен бүгін сабақты мүлдем түсінбедім ( 1баспалдақ)


«Баспалдақ» әдісі



Оқулық А:Н: Шыныбеков Алгебра 9-сынып


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет