А) білімгерлермен сәлемдесу
Б) Білімгерлерді түгендеу
ІІ. Үй жұмысын сұрау. Өткен сабақ бойынша сұрақ қою.
ІІІ.Жаңа сабақ.
Сабаққа кіріспе.
Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениет жетістіктері туралы мәтінді оқыңдар. Мәтінде Орталық Азия халықтарының шаруашылық пен тұрмыс саласындағы, қолөнер, сәулет өнері, бейнелеу мен мүсін өнеріндегі жетістіктері туралы ақпарат қамтылуы керек.
Мәтінді оқыған соң алдыңғы жетістіктер тізімін толықтырыңдар. Осыдан соң жетістіктер тізімін шаруашылық және тұрмыс, қолөнер, сәулет және бейнелеу өнері салаларына топтастыруды жасаңдар.Материалдық мәдениеттің салалары бойынша ең маңызды үш жетістікті анықтаңдар. Бұл жетістіктерді неліктен маңызды деп есептейтіндіктеріңді негіздеңдер.
Топтық жұмыс. Сабақты тереңдете меңгерту мақсатында білім алушыларға топтық тапсырма беріледі.
«Баяндама» әдісі
1-топ Күнге , отқа табыну
2-топ Көшпелілердің о дүние туралы түсінігі
3-топ Аң стиліндегі сақ өнері
4-топ Сақтардың ғарыш туралы түсінігі
Топтық тапсырмаларды орындау үшін берілетін критерийлер:
- тарихи деректерді қолданады;
- әр аймақтың ерекшелігіне тоқталады.
- ойларын жүйелі ұсынады.
ІV. Жаңа сабақты бекіту.
Тест
І нұсқа
Қазіргі кезде Орталық Азия деп аталатын аймақты анықтау үшін КСРО-да қолданылған термин болды:
А)"Түркістан және оған іргелес аумақтар" В)"Қазақстан және Орта Азия" С)"Түркістан"
Д) "Қазақстан" Е) "Үлкен Түркістан"
2. Қазақстанның жалпы шекарасы жоқ:
А) Қытаймен В) Өзбекстанмен С) Түркіменстанмен
Д) Тәжікстанмен Е) Қырғызстанмен
3. Ресей империясында Қазақстан мен Ауғанстанның далалық облыстары арасында жатқан барлық облыстар аталды:
А) Қашғария В) Шығыс Түркістан С) Орта Азия Д) Түркістан Е) Ішкі Азия
Достарыңызбен бөлісу: |