Оқу сабағының жоспары
(теориялық немесе өндірістік оқыту)
Орталық Азияның дәстүрлі өркениеттерін зерттеу тарихы ______
(сабақ тақырыбы)
Модуль /пән атауы_Қазақстан тарихы
Педагог _Бозымбекова А.С.__дайындады
2022 жылғы "_09_" __9-12-13__
1. Жалпы мәліметтер
Курс, топ _1курс, ЭРТ22-1;ЭРТ22-2;ЧС22-1;СД22-1
Сабақтың түрі Аралас сабақ
2. Мақсаты, міндеттері әлемдік өркениеттегі Орталық Азияның рөлі туралы ғалымдардың пікірін зерттеу
3. Оқу-жаттығу процесінде білім алушылар меңгеретін күтілетін нәтижелер және (немесе) кәсіби дағдылар тізбесі әлемдік өркениеттегі Орталық Азияның рөлі туралы ғалымдардың пікірін зерттейді; Қазақстандық археология ғылымының жеткен жетістіктерін ашып көрсетеді; Көшпелілердің өркениетін зерттеуде номадистика ғылымының рөлінің маңыздылығын зерттейді.
4. Қажетті ресурстар 1. З.А.Джандосова. Қазақстан тарихы. 10 - сыныпқа арналған оқулық.- Алматы: Мектеп,2019//http://expert.mektep.kz/ru/shop/126439-10_klass/126440-azastan_tarihy_10/1, https://kazgazeta.kz/news/116409 /02.09.2021ж./, Интерактивті тақта, дүние жүзінің саяси картасы, үлестірмелі материалдар, тірек-сызба.
5. Сабақтың барысы
І. Ұйымдастыру кезеңі:
А) білімгерлермен сәлемдесу
Б) Білімгерлерді түгендеу
ІІ. Үй жұмысын сұрау.
1.Орталық Азияда орналасқан мемлекетті көрсетіңіз:
А) Ресей В) Моңғолия С) Қырғызстан Д) Қытай
2. Экологиялық апат жағдайында тұрған Орта Азиядағы теңіз:
А) Байкал В) Зайсан С) Каспий Д) Арал
3.Орта Азия саяси-географиялық аймақ ретінде қанша мемлекеттен тұрады?
А) 6 В) 5 С) 4 Д) 3
4. Орта Азиядағы аумағы жағынан ең үлкен мемлекет:
А) Қазақстан В) Қырғызстан С) Қытай Д) Иран
5. Алтайдан оңтүстікке және Памирден шығысқа қарайтын аумақты Орталық Азия деп қарастырған ғалым:
А) А.Гумбольдт В) Л.Гумилев С) Томсен Д) К.Риттер
Достарыңызбен бөлісу: |
