Сабақ тақырыбы Түзу мен жазықтық арасындағы бұрыш
жүктеу/скачать 1.7 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Пайда болушы Дамушы Білікті Озат
| 4. Кіші жобалық тапсырма.
Оқушылар кіші топтарға 3-4 оқушыдан әртүрлі деңгейлі етіп біріктіріледі. Олар топта кіші жобалық тапсырманы орындайды. Мұндағы тапсырмада оқушылар баскетбол себетінің моделін құрып, ондағы есептеулерді дұрыс жүргізуі тиіс. Есептің берілгені бойынша сызбаны дұрыс сала біліп, есептің сұрағына жауап берулері тиіс. Бұл жобамен жұмыс жасау барысында оқушылар физикадан алған білімдерін қолданады. Ол жайлы оқушыларға мұғалім тарапынан көмек көрсетіле алады. Оқушыларға «Бірінші дәрежелі иін» тақырыбы бойынша видео көрсетеді. Сонда оқушылар формуласын қолданады. Оқушыларға бағанның басына және аяғына түсетін күшті әр топтың оқушылары өздері жуықтап алып, екі тіреуіштің түсетін орнын анықтаулары тиіс. Модельді алдыңғы тапсырмадағыдай етіп алса, онда еденнен тіреуіштің тірелетін нүктесіне дейінгі қашықтық - , ал тіреу нүктесінен себетке дейінгі қашықтық - болады. Сонда оқушылар физикадан білімдерін қолданып, теңдігін құрады, осыдан екенін біледі және мен күштерінің шамасын өздері жуықтап алады. Сөйтіп оқушылар арақашықтықтарын тапқаннан кейін, барлық бұрыштар мен арақашықтықтарды табады. Тапсырма аяқталғаннан кейін оқушылар Jigsaw әдісі бойынша араласып, әр топтың мүшесі өзінің жобаларын басқаларға түсіндіреді. Тыңдаушы оқушылар жобаны критерийлерге сәйкес бағалайды.
жүктеу/скачать 1.7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|