5. Метасана терминінің авторы
А) Уильям Джеймс
В) Мария Монтесори
С) Флейвелл
Д) Аткинсон
Е) Баддели
6. Сабақ:
А) оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы
В) мектептегіоқу-тәрбиеүрдісінұйымдастырудыңнегізгіформасы
С) тәрбиеүрдісінұйымдастырудыңнегізгіформасы
D) оқыту әдістерінің формасы
Е) дидактикалық қағиданың бірі
7. Ынтымақтастық қағидасына негізделген жұмыс түрі:
А. Топтық жұмыс түрі
В. Зерделеу жұмысы
С. Жеке жұмыс түрі
D. Жалпы жұмыс түрі
Е. Ерікті жұмыс түрі
8. 1919 жылы оқушылардың оқу жұмысын студиялық жүйе түрінде ұйымдастыруды ұсынған ғалым:
A. П.П. Блонский
E. Р.Г.Лемберг
F. К.Л. Гундарев
G. В.И.Баженов
H. А.B.Дунаевский
9. Сабақты гносеологиялық, психологиялық, әдістемелік және жалпы педагогикалық ұстанымдар бойынша жіктеген ғалым:
A. Д.О.Лордкипанидзе
B. А.B.Дунаевский
C. К.Л. Гундарев
D. М.И.Василиев
E. М.И.Махмутов
10. Сабақты дидактикалық мақсатына қарай жіктеген ғалым:
A.И.Т.Огородников, И.Н.Казанцев
B. Л.В. Занков, B. В.Давыдов
C. Э. Штайнер, Дж.Брунер
D. А. Кристенсен, Я.А.Коменский
E. В. Ратке, К.Оливер
11. Фронтальды жұмыс:
A. Бүкіл сынып мұғалімнің басшылығымен іс-қимылы
B. Әр оқушының өздігінен жұмысын белгілеу
C. Топ арқылы тапсырманы жедел орындау
D. Қарым-қатынасты орнату
E.Шығармашылықпен пайдалану
12. Lesson Study, ол:
A. сабақтағы іс-әрекеттегі зерттеудің ерекше үлгісі болып табылатын педагогикалық тәсіл
B. Оқудағы бихевиористикалық тәсіл
C. Оқудағы танымдық тәсіл
D. Оқудағы гуманситік тәсіл
E. Оқудағы әлеуметтік-жағдаяттық тәсіл
ПРАКТИКАЛЫҚ САБАҚ 12.
Тақырып: «Сабақтарды жоспарлау және мұғалімнің сабаққа дайындығы»
Достарыңызбен бөлісу: |
