Кейбір оқушылар білуге тиіс:
Есеп шығара алуды.
Бұрыннан бар білімдері
|
Сұрақтарға жауап бере алады.
|
Жоспар
|
Жоспарланған
уақыттар
|
Жоспарланған уақыт (жаттығулар)
|
Ресурстар
|
Басталуы
|
Ұйымдастыру кезеңі
«Менің көңіл-күйім» жаттығуы
Мақсаты: оқушылардың көңіл-күйін игере білуге және басқаруға, қадағалауға, дұрыс бағалай білуге тәрбиелеу Алдарыңдағы бланкіге өз көңіл-күйлеріңді суреттеп салыңдар .
Қызығушылықты ояту
Таныстырылым
|
Таныстыры
лым, суреттер.
|
Ортасы
|
Жаңа сабақ
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындау.
Түсіндіру.
Сақталу заңдарына есептер шығару
|
Тақырып бойынша дайындалған ресурстар.
|
Сергіту сәті
|
«Алақанға жан бітір» ойыны.
Жүргізуші қатысушыларға альбом парағына алақанын салып, оған жан бітіру керектігін ұсынады. Алақанға ауыз, көз..... салу. Саусақтарын бояу. Әрбір саусаққа ерекше есімдер ойлап тауып жазу. Соңында неге олай аттағандықтары туралы айтып беру.
|
Сергіту жаттығуы жазылған парақша
|
|
