Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдермен психологиялық тренингтер жинағы



бет26/184
Дата21.11.2023
өлшемі454.46 Kb.
#483912
түріСабақ
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   184
stud.kz antiplagiat 667571

49. _birthday20080828_ «Әуенді _birthday20080828_ атаңыз – _birthday20080828_ әуентақырыппен _birthday20080828_ қалайбайланысқан?»
Музыкалық _birthday20080828_ шығармадан _birthday20080828_ үзінді _birthday20080828_ қойыңыз. _birthday20080828_ Оқушыларданталқылап, өз _birthday20080828_ бағаларын _birthday20080828_ беруді _birthday20080828_ сұраңыз: _birthday20080828_ музыка _birthday20080828_ сабақ _birthday20080828_ тақырыбымен _birthday20080828_ қалай _birthday20080828_ байланысқан?

50. _birthday20080828_ «Әуенді _birthday20080828_ өрімдер»
Саз _birthday20080828_ өнері – _birthday20080828_ қазақ _birthday20080828_ халқының _birthday20080828_ ерекше мән _birthday20080828_ беріп _birthday20080828_ дәріптейтін _birthday20080828_ құнды _birthday20080828_ қазынасы, _birthday20080828_ ұлттың _birthday20080828_ тілі мен _birthday20080828_ ділінің _birthday20080828_ айнасы. _birthday20080828_ Ештеңеге _birthday20080828_ қызықпайтын _birthday20080828_ бала ән мен күй _birthday20080828_ тыңдауға _birthday20080828_ елітіп, _birthday20080828_ елеңдері, _birthday20080828_ қосыла _birthday20080828_ айтуға _birthday20080828_ құмартуы _birthday20080828_ сөзсіз. _birthday20080828_ Олай _birthday20080828_ болса, _birthday20080828_ сөзді _birthday20080828_ сазды _birthday20080828_ иіріммен _birthday20080828_ айту, _birthday20080828_ бір-бірмен _birthday20080828_ әуендете өру – _birthday20080828_ тамаша _birthday20080828_ көмек _birthday20080828_ көзі. _birthday20080828_ Бірақ _birthday20080828_ шәкірттеріміздің _birthday20080828_ көптің _birthday20080828_ алдына _birthday20080828_ шыға _birthday20080828_ алмайтын _birthday20080828_ ұяңдығы, _birthday20080828_ әнді _birthday20080828_ нақышына _birthday20080828_ келтіріп _birthday20080828_ орындай _birthday20080828_ алмаймын деп _birthday20080828_ тартынатыны да _birthday20080828_ ақиқат. _birthday20080828_ Сонымен _birthday20080828_ қатар біз _birthday20080828_ тілінің _birthday20080828_ мүкісі бар _birthday20080828_ немесе _birthday20080828_ ойын _birthday20080828_ жеткізе _birthday20080828_ алмайтын, _birthday20080828_ үндемегенді _birthday20080828_ жөн _birthday20080828_ көріп, _birthday20080828_ тартынып _birthday20080828_ отыратын _birthday20080828_ баланың _birthday20080828_ әнді _birthday20080828_ тебірене _birthday20080828_ орындайтын _birthday20080828_ сәттерін де сан рет _birthday20080828_ байқадық. Әр _birthday20080828_ сөздің _birthday20080828_ мағынасын _birthday20080828_ әуен _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ тербей, _birthday20080828_ жүрегімен _birthday20080828_ сезінген _birthday20080828_ шәкіртімізді _birthday20080828_ басқа _birthday20080828_ қырынан _birthday20080828_ танып, _birthday20080828_ тәнті _birthday20080828_ боламыз. _birthday20080828_ Үзілісте _birthday20080828_ бала _birthday20080828_ жанына _birthday20080828_ шымырлай _birthday20080828_ еніп _birthday20080828_ жататын _birthday20080828_ халық _birthday20080828_ әндері мен _birthday20080828_ күйлері, _birthday20080828_ халық _birthday20080828_ композиторларының _birthday20080828_ шығармалары, _birthday20080828_ қазіргі _birthday20080828_ таңдаулы _birthday20080828_ қазақы _birthday20080828_ туындылары _birthday20080828_ үнтаспада _birthday20080828_ ойналып, _birthday20080828_ бала _birthday20080828_ жанына _birthday20080828_ бұлақтай _birthday20080828_ мөлдіреп _birthday20080828_ құйылып _birthday20080828_ жатса, нұр _birthday20080828_ үстіне нұр!
_birthday20080828_ Жалпы _birthday20080828_ сабақтардың, _birthday20080828_ үзілістің _birthday20080828_ музыкамен _birthday20080828_ тығыз _birthday20080828_ байланыста _birthday20080828_ болуы _birthday20080828_ баланың
_birthday20080828_ ашылуына _birthday20080828_ әдемі _birthday20080828_ мүмкіндік деп _birthday20080828_ білеміз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   184




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет