Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдермен психологиялық тренингтер жинағы
жүктеу/скачать 454.46 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 83. «Бір
| 82. _birthday20080828_ «Бірге _birthday20080828_ ойлаймыз»
Бұл _birthday20080828_ сыныбыңызда _birthday20080828_ талқылауға _birthday20080828_ және _birthday20080828_ диалогқа _birthday20080828_ ықпал _birthday20080828_ ететін _birthday20080828_ және _birthday20080828_ «Қолыңды _birthday20080828_ көтеріп _birthday20080828_ адамға _birthday20080828_ сену» _birthday20080828_ көзқарасынан бас _birthday20080828_ тартуға _birthday20080828_ көмектесетін _birthday20080828_ жақсы _birthday20080828_ тәсілі. 1. _birthday20080828_ Оқушыларды 4 _birthday20080828_ адамнан _birthday20080828_ тұратын _birthday20080828_ топқа _birthday20080828_ бөліп, әр _birthday20080828_ оқушыға 1-ден 4-ке _birthday20080828_ дейін _birthday20080828_ нөмір _birthday20080828_ беріңіз. 2. _birthday20080828_ Одан _birthday20080828_ кейін сіз _birthday20080828_ оқушыларға _birthday20080828_ топта _birthday20080828_ талқылау _birthday20080828_ үшін _birthday20080828_ сұрақ _birthday20080828_ қоясыз. _birthday20080828_ Берілген _birthday20080828_ уақыт _birthday20080828_ біткеннен _birthday20080828_ кейін, _birthday20080828_ олар өз _birthday20080828_ жауаптарын _birthday20080828_ планшетке _birthday20080828_ жазады _birthday20080828_ және _birthday20080828_ сыныппен _birthday20080828_ бөліседі. Сізге _birthday20080828_ балалар _birthday20080828_ арасында _birthday20080828_ бәсекелестік _birthday20080828_ тудыру _birthday20080828_ үшін _birthday20080828_ ұпай _birthday20080828_ есептеу _birthday20080828_ жүйесін _birthday20080828_ пайдалануға _birthday20080828_ болады. _birthday20080828_ Одан _birthday20080828_ кейін _birthday20080828_ барған _birthday20080828_ сайын _birthday20080828_ күрделілігі _birthday20080828_ артатын _birthday20080828_ сұрақтарды _birthday20080828_ пайдалана _birthday20080828_ отырып, _birthday20080828_ сипатталған _birthday20080828_ қадамдарды _birthday20080828_ қайталайсыз. 83. «Бір _birthday20080828_ қадам _birthday20080828_ алға...» Мұғалім _birthday20080828_ есіктен _birthday20080828_ кіргеннен _birthday20080828_ өткен _birthday20080828_ материалдарға _birthday20080828_ байланысты _birthday20080828_ сұрақтар _birthday20080828_ қояды. _birthday20080828_ Жауап _birthday20080828_ дұрыс _birthday20080828_ болса, бір _birthday20080828_ қадам _birthday20080828_ алға _birthday20080828_ жылжиды, _birthday20080828_ қате _birthday20080828_ болса, бір _birthday20080828_ қадам _birthday20080828_ артқа _birthday20080828_ шегінеді. _birthday20080828_ Мұғалім _birthday20080828_ столына _birthday20080828_ жеткенше, _birthday20080828_ бірнеше _birthday20080828_ сұрақ _birthday20080828_ қою _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ оқушылардың _birthday20080828_ зейінін _birthday20080828_ сабаққа _birthday20080828_ шоғырландырып _birthday20080828_ алады. жүктеу/скачать 454.46 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|