Тапсырма дескрипторлары:
Тыңдалым мәтінінен кемінде 1 ақпарат қолданады.
Тапсырма орындалғаннан кейін оқушылар рефлексия сұрақтарына жауап береді:
Кімнің сұрағы қызықты болды?
Кімнің жауабы ұнады?
Қай сұраққа жауап беруге қиналдыңдар?
|
|
5 минут
|
Рефлексия
Оқушылар Блоб ағашы арқылы сабақ бойынша рефлексиясын береді.
|
|
Қосымша ақпарат
|
Ажырату – сіз қалай көбірек қолдау беруді жоспарлайсыз?
Басқаларына қарағанда анағұрлым қабілетті оқушыларға қандай тапсырма бересіз?
|
Бағалау – оқушылардың оқуын қалай тексересіз?
|
Пәнаралық байланыстар.
Денсаулық және қауіпсіздік тексерісі.
АКТ байланыстары.
Құндылықтар байланыстары.
|
|
|
|
Қорытындылау
Сабақ мақсаттары/ оқу мақсаттары жетімді болды ма?
Бүгін оқушылар нені үйренді?
Оқу атмосферасы қалай болды?
Менің жұмысым жоспарлы болды ма?
Мен уақытымды дұрыс жоспарлай алдым ба?
Жоспарыма қандай өзгертулер енгіздім және неге?
|
|
