Сабақтың тақырыбы: " Шығармашылық жұмысты орындау. Сәндеу мен безендіру"



бет6/7
Дата29.01.2023
өлшемі0.63 Mb.
#468885
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7
Шығармашылық жұмысты орындау.

Саралау: «Бағалау»
Жеке жұмыс арқылы оқушылар берілген тапсырмаға зерттеу жүргізіп, бағалайды. Жеке жұмыс бойынша әр оқушы сұрақтарға жауап береді және жауаптары дер кезінде қатесі болса түзетіліп отырылады.


ҚБ: «Басбармақ» өзін-өзі бағалау
Түсінемін

Түсінгендеймін

Түсінбедім




Кері байланыс
"Плюс-минус-қызық" "әдісі
Оқушылар үш бағаннан тұратын кесте толтырады
«П» (плюс) – бағанына сабақта не ұнағанын, сабақтан алған жақсы әсерін, пайдалы болуы мүмкін деген нәрсені жазады
«М» (минус) – сабақта не ұнамағанын, қызықсыз көрінетін, пайдасыз, түсініксіз болғандарын жазады
«Қ» (қызық) – сабақ барысында білген қызық фактілерді жазады.








Саралау - Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау - Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Саралау тәсілдері:
«Майшам» тренинг

«Мозайка» топқа бөлу


«Кім шапшаң» үй тапсырмасын тексеру


«Суреттер сөйлейді» тұсаукесер


«Диалог және қолдау көрсету» саралау


«Бірге жасаймыз» топтық жұмыс


«Жіктеу» саралау


«Ойымыз бір»мжұптық жұмыс


«Тапсырма» саралау


«Плюс-Минус-Қызық» керібайланыс


«БББ» әдісі бекіту


Топтық
Жұптық


Жеке

«Бағалау» саралау





Өзін-өзі бағалау:
А) «Ду қол шапалақ»
Б) «Бас бармақ»


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет